Kompetenz Lernen® - future training - Mein BuddyBook 1/2: Der individuelle Lernwegbegleiter

Lemberger Unterrichtsmaterial

Blick ins Material

Kompetenz Lernen® - future training - Mein BuddyBook 1/2: Der individuelle Lernwegbegleiter

Lemberger Unterrichtsmaterial

Typ:
Unterrichtseinheit / Lernhilfe
Umfang:
94 Seiten (25,2 MB)
Verlag:
Lemberger Group
Autor:
Perkhofer-Czapek, Monika / Potzmann, Renate / Schubert, Christa
Auflage:
6 (2014)
Fächer:
Fachübergreifend
Klassen:
5-6
Schultyp:
Hauptschule, Realschule

Mein BuddyBook begleitet Lernende während eines ganzen Schuljahres auf ihrem individuellen Lernweg. Mit seinen vielseitigen Anregungen zum Planen, Einschätzen und Reflektieren unterstützt es Lernende dabei, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. Neben Lernfortschritten im Bereich Fachkompetenz begleitet mein Buddybook auch Fortschritte in den Bereichen Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz. Die Erfolge der Lernenden bleiben nicht unbeachtet: Mein BuddyBook bietet ausreichend Platz für stärkenorientierte Rückmeldungen von Lehrer/innen, Eltern, Mitschüler/innen und Freund/innen. Die Anerkennung von kleinen Lernerfolgen stärkt das positive Selbstkonzept, motiviert zum Weiterlernen und führt zu großen Lernerfolgen …

Inhaltsverzeichnis:
  • Briefe an mich, meine Eltern und meine Lehrer/innen
  • Was sind Kompetenzen?
  • Das bin ich
  • So sehe ich mich als Lerner/in
  • Meine Zielvereinbarung
  • So kann ich mit den Wochenblättern arbeiten
  • Meine Wochenblätter zum Planen und Reflektieren
  • So war mein Semester – Semesterrückschau
  • Wie formuliere ich meine Ziele?
Dein BuddyBook kann dir helfen, diesen Kreislauf (Reflektieren – Ziele setzen – Planen – Umsetzen)) immer wieder zu gehen:
  • Ziele setzen für ein Semester oder Schuljahr – für die nächste Woche planen, was, wann und wie du verschiedene Dinge lernst oder tust – den Plan so gut wie möglich umsetzen – zurückschauen und die eigene Arbeit einschätzen (=reflektieren)
  • nachdenken, was schon gut ist und wo etwas noch besser werden kann.

Ein Buddy ist ein Freund/eine Freundin, mit dem/der man vieles teilt.

Mein BuddyBook ist daher wie ein Freund/eine Freundin, der/die bei der individuellen Lern- und Arbeitsplanung durch das Schuljahr begleitet.

Mit vielseitigen Anregungen zum Planen, Einschätzen und Reflektieren unterstützt es Lernende dabei, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen.

Das BuddyBook hat Platz für Notizen zu Vorhaben, Wochen- und Tageszielen, Gedanken, Ideen und Einschätzungen von Lernfortschritten und Erfolgen.

Auch Eltern, Lehrer/innen, Lernpartner/innen und Lerncoaches können im BuddyBook Rückmeldungen geben.

Diese Kompetenzen trainieren Lerner und Lernerinnen durch die Arbeit mit dem Lernplaner:
  • Ziele für die Woche oder einen Wochenschwerpunkt festlegen
  • Planungen erstellen und dazu notwendige Arbeitsschritte überlegen
  • Lernfortschritte reflektieren, die geleistete Arbeit überdenken und einschätzen

Mein BuddyBook begleitet den Lernweg in den Bereichen Selbstkompetenz, Sozialkompetenz, Fachkompetenz und Methodenkompetenz.

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Material-Nr.: 62445

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