Stationenlernen: 2. Weltkrieg

Differenzierung - Individuelles Lernen - Motivierend

Blick ins Material

Stationenlernen: 2. Weltkrieg

Differenzierung - Individuelles Lernen - Motivierend

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
65 Seiten (13,0 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor:
Lamm, Stefan
Auflage:
4 (2016)
Fächer:
Geschichte
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Diese Unterrichtseinheit zum Stationenlernen 2. Weltkrieg soll Ihnen ein wenig Ihre alltägliche Arbeit erleichtern. Dabei war es uns besonders wichtig, Stationen zu kreieren, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lerneingangskanäle ansprechen. Denn nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und auch wieder abgerufen werden.

Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der Chronologie der Vorkriegsjahre und Kriegsjahre. Auch innerhalb der Stationen wurde diese Reihenfolge eingehalten. So können sich die Schüler eine zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen des 2. Weltkrieges verdeutlichen und in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo die einzelnen Stationen bearbeiten.

Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel wird bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform stets der Überblick gewahrt. Die Materialien eignen sich auch hervorragend für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.

Die Unterrichtseinheit ist in folgende Bereiche aufgeteilt:
  • Vorkriegsjahre
  • Adolf Hitler – sein Kampf
  • Kriegsvorbereitung – Das Ausland sieht tatenlos zu
  • Organisation der NS-Diktatur
  • Der Krieg in Europa
  • Das Grauen der NS-Zeit
  • Der deutsche Widerstand
  • Der weltweite Krieg
  • Das Ende des Krieges

64 Seiten, mit Lösungen

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Material-Nr.: 61674

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