Lernen an Stationen - Zahlenraum bis 1000

Stationenlernen: Zahlen bis Eintausend

Blick ins Material

Lernen an Stationen - Zahlenraum bis 1000

Stationenlernen: Zahlen bis Eintausend

ISBN:
978-3-86878-062-8
Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
50 Seiten (2,2 MB)
Verlag:
Care-Line
Autor/in:
Saas, Ursula
Auflage:
(2014)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
3
Schulform:
Grundschule

Handlungsorientierte Materialien mit Kopiervorlagen: Anhand einzelner Stationen können die Schüler ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Bereich des Zahlenraums bis 1000 festigen.

Die Unterrichtseinheit ist übersichtlich strukturiert und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung.

Neben den entsprechenden Arbeitsblättern enthält das Buch auch eine Darstellung des Unterrichtsverlaufs, allgemeine Hinweise zur Stationenarbeit und weitere Kopiervorlagen.

Anhand der vorliegenden Übungseinheit möchten wir Ihnen zeigen, wie man die Stationenarbeit zur Wiederholung bzw. Übung des Zahlenraums bis 1 000 optimal im Unterricht einsetzen kann:
  • Die einzelnen Stationen greifen eine Vielzahl mathematischer Fertigkeiten und Fähigkeiten auf, die für eine sichere Beherrschung des Zahlenraums bis 1 000 unverzichtbar sind
  • Die Konzeption der Stationen lässt Schwierigkeitsabstufungen zu und trägt somit dem individuellen Leistungsstand des Kindes Rechnung
  • Das abwechslungsreiche Materialangebot hält die Übungsmotivation der Schüler wach, was sich wiederum positiv auf den Lernerfolg auswirkt
  • Jede dieser Stationen ist anhand der Kopiervorlagen in Originalgröße einfach und zeitsparend herzustellen.
  • Die Rahmengeschichte dieser Übungseinheit spielt im Zwergenland und ist in sich abgeschlossen. Sie dient als kindgemäße Einstiegsmotivation. Dennoch lenkt die Handlung nicht vom eigentlichen Üben ab, da sie innerhalb der einzelnen Stationen nur am Rande aufgegriffen wird.

Stationenarbeit erobert zunehmend das Klassenzimmer. Dass sie sich auch hervorragend zum Wiederholen und Üben im Mathematikunterricht eignet, beweisen diese praxiserprobten Materialien. Anhand einzelner Stationen können die Schüler grundlegende mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten festigen. Gleichzeitig lernen sie, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Dabei helfen ihnen die Materialien, die übersichtlich strukturiert sind und Differenzierungsmöglichkeiten bieten. Eingebettet in eine motivierende Rahmenhandlung, sorgen sie für einen abwechslungsreichen und spannenden Mathematikunterricht.

Alle Stationen beinhalten Kopiervorlagen in Originalgröße und lassen sich somit leicht und zeitsparend herstellen.

Vorteile des Konzepts:
  • Greift Kernthemen der Grundschulmathematik auf
  • Enthält übersichtliches und vielseitiges Material
  • Fördert die Selbstständigkeit der Schüler durch Selbstkontrolle
  • Entlastet den Lehrer bei der Vorbereitung (kein aufwendiges Basteln)
  • Hervorragend geeignet für Einsteiger
  • In der Praxis erfolgreich erprobt

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Material-Nr.: P-10

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