Vorsicht, Sprachabschneider! (Klasse 5/6)

Satzgliedübungen mit einem Kinderbuchklassiker

Blick ins Material

Vorsicht, Sprachabschneider! (Klasse 5/6)

Satzgliedübungen mit einem Kinderbuchklassiker

Typ:
Arbeitsblätter / Unterrichtseinheit
Umfang:
34 Seiten (3,7 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2012)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schultyp:
Gymnasium

Plötzlich fehlen Paul die Worte: erst die Präpositionen, dann die bestimmten Artikel und schließlich auch noch die flektierten Verbformen! Hätte er sich doch nur nicht mit dem Sprachabscheider eingelassen! Hans Joachim Schädlichs Kinderbuchklassiker “Der Sprachabschneider” ist die Grundlage für diese integrative Unterrichtsreihe. Mit Paul zusammen lernen Ihre Schüler: Jedes Wort hat im Satz eine Aufgabe! Wie Wörter allein oder mit anderen Wörtern ein Satzglied bilden, erarbeiten Ihre Schüler mit Materialien rund um den “Sprachabschneider”. Sie lernen, wie Satzglieder durch verschiedene Proben ermittelt und wie ihre Aufgaben im Satz bestimmt werden. Die Grammatik-Reihe kann begleitend zur Buchlektüre, aber auch unabhängig von der Ganzschrift eingesetzt werden.Mit einer Farbfolie und vielen Original-Illustrationen aus dem Kinderbuch!

Das Wichtigste auf einen Blick:
  • Klasse: 5/6
  • Dauer: 9 Stunden + LEK
  • Kompetenzen:
    • grammatisches Wissen zu Satzgliedern und deren Funktion anbahnen und vertiefen
    • Proben zur Satzgliedermittlung kennen und anwenden
    • den Lernprozess durch produktions-und handlungsorientierte Verfahren selbstständig steuern
    • Einblicke in die stilistische Funktion des Satzbaus gewinnen
Ziele der Reihe: Die Schülerinnen und Schüler
  • wissen, dass Sätze aus Satzgliedern bestehen und dass einige von ihnen vom finiten (gebeugten) Verb abhängig sind;
  • wissen, dass das finite Verb im Zentrum eines Aussagesatzes steht, in der Regel an der zweiten Stelle, und dass es auf Satzgliedebene Prädikat genannt wird;
  • kennen die Proben zur Satzgliedermittlung (Verschiebe-, Frage- und Ersatzprobe) und können diese anwenden;
  • kennen die unterschiedlichen Funktionen der Satzglieder und können diese ermitteln: Subjekt, Akkusativ-, Dativ-, Genitiv- oder Präpositionalobjekt sowie Lokal-, Temporal- und Modaladverbialien;
  • erweitern ihr Sprachbewusstsein.
Materialübersicht:
  • M 1 (Fo) Was steckt da dahinter? – Dem Inhalt auf der Spur
  • M 2 (Tx, Ab) Was ist ein Sprachabschneider?
  • M 3 (Tx, Ab) Suche Sprache, biete Hausaufgabe! – Pauls Vertrag mit Vielolog
  • M 4 (Ab) Satzglieder ermitteln (I): Die Umstellprobe
  • M 5 (Tx, Ab) Satzglieder ermitteln (II): Die Frageprobe
  • M 6 (Tx, Ab) Satzglieder ermitteln (III): Die Ersatzprobe
  • M 7 (Tx, Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Das Prädikat
  • M 8 (Tx, Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Das Subjekt
  • M 9 (Tx, Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Das Akkusativobjekt
  • M 10 (Tx, Bd) Lerne die Satzglieder kennen: Das Dativobjekt
  • M 11 (Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Das Genitivobjekt
  • M 12 (Tx, Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Das Präpositionalobjekt
  • M 13 (Tx, Ab) Lerne die Satzglieder kennen: Die Adverbialien
  • M 14 (Tx, Ab) LERNERFOLGSKONTROLLE – Vorsicht, Sprachabschneider! – Stationenarbeit

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Material-Nr.: 60665

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