Die Einheit “Sprachliche Diktatur” – Manipulation in den Massenmedien untersuchen” schult die Medienkompetenz Ihrer Schüler der neunten oder zehnten Klasse. Die Lernenden setzen sich kritisch mit Meinungsmanipulation durch die Medien auseinander. Sie betreiben Sprachreflexion, ausgehend von der Berichterstattung zum “Dschungelcamp” und erkennen die Bedeutung von Sprache zur Beeinflussung der Leserschaft. Sie reflektieren sprachliche Mechanismen und verfassen eine Textanalyse. Zusätzlich 19 Seiten differenzierendes Übungsmaterial.

Das im Beitrag genannte Zusatzmaterial ist in der .ZIP-Datei enthalten und für den Einsatz des Beitrages erforderlich.

Besonderheit: Kritische Auseinandersetzung mit den Massenmedien am Beispiel „Dschungelcamp“*