Stationenlernen Identität und Lebensgestaltung (SEK I)

Leben im Wandel der modernen und globalisierten Gesellschaft

Blick ins Material

Stationenlernen Identität und Lebensgestaltung (SEK I)

Leben im Wandel der modernen und globalisierten Gesellschaft

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
60 Seiten (2,9 MB)
Verlag:
School-Scout
Autor:
Anja Joest, Benedikt Höhne
Auflage:
2020
Fächer:
Sowi/Politik
Klassen:
8-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

- Zentrales Lehrplan-Thema in der Sekundarstufe 1 -

Dieses Stationenlernen beleuchtet verschiedene Aspekte von Identitätsbildung und Lebensgestaltung. Ein besonderes Augenmerk wird darauf gelegt, dass sich die einzelnen Stationen und ihre Inhalte möglichst nah an der Lebenswelt der Schüler/Innen und ihren eigenen Erfahrungen orientieren.

Warum stellt das Lernen an Stationen einen sinnvollen Unterrichtsverlauf dar? Die Schüler/Innen können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

Die Schüler/Innen erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft.

  • Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz des Materials
  • Einführender Informationszettel für Schüler
  • Stationspass
  • Stationsmatrix und Übersicht über die Kompetenzbereiche
  • 20 Stationen, Informationsmaterialien und Aufgaben
  • Ausführliche Lösungsvorschläge
  • Bewertungsbögen

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Aus der Reihe Stationenlernen im Sowi- und Politikunterricht

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