Der Schwerpunkt dieser Unterrichtseinheit liegt in der Vermittlung der Reihenfolge und Schreibweise (Groß- und Kleinbuchstaben) des Alphabets. Nach dem Einstieg und der ersten Erarbeitung finden sich hier Materialien, welche das Thema spielerisch ausbauen und das ABC weiter festigen.

Diese Unterrichtseinheit enthält alle nötigen Informationen und Materialien – von der Hinführung über die Erarbeitung mit verschiedenen Kopiervorlagen bis zur Sicherung und Lernzielkontrolle zur Durchführung. Die einzelnen Arbeitsblätter können in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet werden.

• Sachkompetenz:
  • das ABC automatisieren
  • vielfältige Übungen zum ABC bearbeiten können
• Methodenkompetenz:
  • Buchstaben nach dem ABC ordnen
  • fehlende Buchstaben im ABC ergänzen
  • Wörter nach dem ABC ordnen
  • mit dem ABC Reime erfinden
• Sozialkompetenz:
  • den Lernzuwachs kritisch reflektieren
  • sich gegenseitig helfen und Hilfe annehmen
• personale Kompetenz:
  • Schwierigkeiten einschätzen und erkennen
  • Aufgaben auswählen, die man bewältigen kann