Stationenlernen Weltreligionen

Individuelles Lerntempo - Differenzierender Einsatz - Lösungen zur Selbstkontrolle

Blick ins Material

Stationenlernen Weltreligionen

Individuelles Lerntempo - Differenzierender Einsatz - Lösungen zur Selbstkontrolle

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
96 Seiten (9,1 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor/in:
Kraus, Stefanie
Auflage:
4 (2020)
Fächer:
Religion, Ethik
Klassen:
5-6
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Das Stationenlernen Weltreligionen soll Ihnen ein wenig Ihre alltägliche Arbeit erleichtern. Dabei war es uns besonders wichtig, Stationen zu kreieren, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lerneingangskanäle ansprechen. Denn nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und auch wieder abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen ist frei wählbar, so können die Schüler in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo vorgehen. Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel wird bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform stets der Überblick gewahrt. Die Materialien eignen sich auch hervorragend für die Selbstlernzeit.

Inhalt:
  • Stationen Judentum
  • Stationen Christentum
  • Stationen Judentum – Christentum
  • Stationen Islam
  • Stationen Judentum – Christentum – Islam
  • Stationen Buddhismus
  • Stationen Hinduismus
  • Stationen Buddhismus – Hinduismus
  • Stationen zu allen Weltreligionen

Die Stationskarten enthalten bewusst keine Nummerierung, um einen flexiblen Einsatz zu gewährleisten. So kann jeder selbst entscheiden, welche Stationen er bearbeiten möchte. Dies können beispielsweise lediglich Stationen aus einem Bereich sein, ebenso gut können jedoch Stationskarten aus allen Bereichen vermischt werden. Nach Belieben können Sie die Stationen auch nummerieren, um den Schülern die Zuordnung zu erleichtern. Die Stationen können in Einzel-, Partner- oder Kleingruppenarbeit erarbeitet werden, je nach Vorliebe der Lehrperson bzw. der Klasse.

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Material-Nr.: 59389

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