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Blick ins Material

Georg Büchner - Lenz

Kreative Ideenbörse Deutsch in der Sekundarstufe II

  • Abiturthema Hessen 2018


Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lesen und interpretieren die Erzählung Lenz von Georg Büchner.
* Sie setzen sich am Beispiel der Jugendarbeitslosigkeit mit dem Phänomen der Lebenskrise auseinander und besprechen Möglichkeiten der Bewältigung.
* Sie lernen den Unterschied zwischen einem historischen Ereignis und einem literarischen Stoff kennen.
* Die Schüler befassen sich mit verschiedenen Befindlichkeiten der Figur Lenz und deuten diese vor dem Hintergrund der von ihr erfahrenen Lebenskrise.
* Sie interpretieren Handlungsraum als Stimmungsraum.
* Sie erfassen die allgemeinen Auswirkungen gesellschaftlichen Miteinanders auf Lenz.
* Sie diskutieren Möglichkeiten und Grenzen der Religion im Umgang mit der Lebenskrise.
* Sie besprechen Ursachen der endgültigen Krankheit Lenz’.
* Sie lernen die sozial-symbolische Lesart des Lenz kennen.
* Sie diskutieren abschließend, wie Lenz und heutigen Jugendlichen bei der Überwindung der Lebenskrise geholfen werden kann.

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
39 Seiten (1,1 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Auflage:
(2008)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium

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(Nr. 58441)

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