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Here Comes the Funny Easter Bunny - Englischunterricht in der Grundschule

Ostern und der Osterhase im Englischunterricht - Arbeitsmaterialien

Blick ins Material

Here Comes the Funny Easter Bunny - Englischunterricht in der Grundschule

Ostern und der Osterhase im Englischunterricht - Arbeitsmaterialien

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
22 Seiten (0,6 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Auflage:
(2006)
Fächer:
Englisch
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Wer kann sich nicht gut diesen Easter bunny vorstellen, der eifrig die Eier bemalt und dann fleißig versteckt? Gehört er doch zu einem der beliebtesten Osterbräuche in Deutschland wie auch in vielen englischsprachigen Ländern wie z.B. Amerika, Australien und Großbritannien.

Doch wie kam es eigentlich zu diesem Brauch? Es wird vermutet, dass der Osterhase als Symbol für Fruchtbarkeit angesehen wurde. Zugleich gilt er auch als Bote des Frühlings.

Die ersten Aufzeichnungen über den Osterhasen sind etwa 500 Jahre alt und wurden in Deutschland verfasst. Um 1700 hielt der Osterhase auch in Amerika Einzug, da deutsche Einwanderer den “Oschter Haws” einführten. Die Kinder glaubten, dass sie ein Nest voller bunter Eier vom Osterhasen gebracht bekämen, wenn sie nur artig wären. Also wählten sie einen Platz im Haus, in der Scheune oder im Garten aus und platzierten dort ihr Nest, das bei Mädchen aus ihrem Hütchen und bei Jungen aus ihren Mützen bestand. Die Osterkörbchen kamen erst allmählich hinzu, als der Brauch sich weltweit zunehmend ausbreitete.

Heutzutage gehört der Osterhase einfach zum Osterfest und die Kinder lieben ihn. Daher soll dem Easter bunny hier nun auch eine ganze Unterrichtseinheit gewidmet werden, die nicht in chronologischer Reihenfolge durchgeführt werden muss. Es handelt sich hierbei mehr um eine Fundgrube zum Thema mit vielen, vielen Sprach- und Bewegungsspielen, action rhymes, Osterhasenliedern und natürlich Basteleien. So dürfte für jeden Geschmack eine geeignete auf die Osterzeit einstimmende Sequenz dabei sein.

“Here comes Peter Cottontail

Hoppin’ down the bunny trail

Hippity hoppity

Happy Easter days!”

Schritte der Arbeit am Thema im Überblick:
  • Step 1: Join the dots
  • Step 2: Where are the Easter eggs?
  • Step 3: Easter egg hunt
  • Step 4: Bunny, bunny, rabbit
  • Step 5: The bunny (fingerplay)
  • Step 6: Easter number guess
  • Step 7: Find your egg match
  • Step 8: Five brown eggs (rhyme and handicraft)
  • Step 9: Easter bunny, Easter bunny, where’s your egg?
  • Step 10: Down in the forest
  • Step 11: How to fold an Easter bunny
  • Step 12: Easter tongue twisters

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
* Die Schüler lernen ausgewählte Spiele, Lieder und Reime zum Thema Osterhase kennen.
* Sie erweitern ihr interkulturelles Lernen.

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(Nr. 58426)

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