Clothes - Stationenlernen in der Grundschule

14 Stationen rund um das Thema Kleidung Englischunterricht

Blick ins Material

Clothes - Stationenlernen in der Grundschule

14 Stationen rund um das Thema Kleidung Englischunterricht

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
21 Seiten (0,5 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Fächer:
Englisch
Klassen:
2-4
Schultyp:
Grundschule

Über Bekleidung zu sprechen ist selbstverständlicher Bestandteil des Alltagslebens der Schüler. Viele Kleidungsstücke werden von ihnen mit englischen Bezeichnungen benannt, ohne dass sie sich unbedingt der Herkunft des jeweiligen Wortes bewusst sind. Das Thema bietet somit eine Gelegenheit, auf Bekanntes zurückzugreifen, language awareness zu entwickeln und das Selbstvertrauen der Schüler zu stärken.

Da Aussehen, Qualität und Herkunft der Kleidung gegen Ende der Grundschulzeit einen immer höheren Stellenwert bei manchen Schülern einzunehmen scheinen, wäre es eventuell angebracht, besonderen Wert auf Toleranz gegenüber der Verschiedenheit der Schüler hinsichtlich der Bekleidung zu legen.

Die Schüler können über einen längeren Zeitraum Abbildungen von Bekleidungsstücken mit englischer Bezeichnung oder Aufschriften aus Katalogen, Zeitschriften oder von Verpackungen sammeln und diese thematisch geordnet als Collagen oder Poster präsentieren.

Einmal eingeführt, kann das Thema “Clothes” immer wieder aufgegriffen werden, sei es im Zusammenhang mit besonderen Wettererscheinungen, Freizeitaktivitäten, zwischendurch im Unterrichtsgespräch mit Aufforderungen wie “Take off your anoraks / caps!” oder als warming up activity.

Schritte der Arbeit am Thema im Überblick:
  • Step 1: Introduction
  • Step 2: The clothes line
  • Step 3: Suzi Sunshine and Robert Raindrop
  • Step 4: My teddy bear
  • Step 5: Where are the trousers?
  • Step 6: Further activities

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
* Die Schüler verstehen die englischen Bezeichnungen für verschiedene Kleidungsstücke und können diese im Zusammenhang weather / seasons einordnen.
* Sie verstehen Beschreibungen der Bekleidung von Personen und können die Kleidung einer Person beschreiben.
* Sie können einigen Kleidungsstücken die entsprechenden Wortbilder zuordnen.
* Sie können Gefallen bzw. Missfallen ausdrücken.

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Material-Nr.: 58392

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