Die Erstellung einer Mind-Map

Erarbeitung der Methode am Beispiel Hund und Katze

Blick ins Material

Die Erstellung einer Mind-Map

Erarbeitung der Methode am Beispiel Hund und Katze

Typ:
Lernspiel / Ratgeber
Umfang:
24 Seiten (7,1 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2011)
Fächer:
Biologie
Klassen:
5-7
Schulform:
Gymnasium

Vermitteln Sie Ihren Schülern das nötige Rüstzeug zur Erstellung einer Mind-Map. Diese Methode erarbeiten sie sich an Texten über die Katze und den Hund. So gelingt Ihnen ein motivierender Unterricht, in dem die Kinder neben dem Mind-Mapping auch wichtige fachliche Inhalte erlernen. Mit dem Beitrag erhalten Sie ein Wissensspiel über Hunde und Katzen.

Das Wichtigste auf einen Blick:
  • Niveau: Klasse 5–7
  • Dauer: 5 Stunden
  • Der Beitrag enthält Materialien für:
    • Erstellen einer Mind-Map
    • Lerntempoduett und Gruppenarbeit
    • Schülerpräsentation
    • Binnendifferenzierung
    • Wissensspiel
  • Kompetenzen:
    • Eine Mind-Map erstellen können
    • In der Lage sein, einen Text zu strukturieren und zu erschließen
    • Über Körperbau, Sinnesleistungen, Verhalten sowie Jagd- und Lebensweise von Katze und Hund Bescheid wissen
    • Sich in Partner- und Gruppenarbeit üben
    • Präsentieren können

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Material-Nr.: 58322

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