Ähm, also, ja, mein Buch … – ob nun in der Schule oder im Beruf, wer ein gelungenes Referat halten kann und nicht schon mit Füllwörtern einsteigt, hat gleich viel bessere Karten. Am Beispiel der Buchvorstellung lernen die Schüler in diesem Beitrag die Bedeutung von sinnvollen Stichworten kennen, erarbeiten Kriterien für ein ansprechendes Referat und üben diese beim Vorbereiten und Präsentieren ihrer gewählten Bücher. Der klar gegliederte Beobachtungsbogen hilft ihnen dabei, ihren Mitschülern ein sachliches Feedback zu geben und sich gezielt auf das eigene Referat vorzubereiten.