Was verhilft dem “Wiener Schnitzel” zu seiner Größe und warum muss sich die “italienische Küche” bescheidener geben?

Neben geografischen Namen beschäftigen sich die Schüler in dieser Unterrichtseinheit mit vier weiteren Rechtschreibbereichen. Anhand des Diagnose-Diktats zu Beginn der Einheit erkennen sie ihre Fehlerschwerpunkte, stellen sich daraufhin ihr individuelles Trainingsprogramm zusammen und durchlaufen dann die Übungen in Einzel- und Partnerarbeit.

Besonderheit: Übungsmaterial mit Lösungen zur Selbstkontrolle