Chemie fachfremd unterrichten - leichte Einstiege sofort umsetzbar

Organisation, Prüfung, Aufbau, Tipps zur Durchführung, praktische Ideen, komplette Stundenbilder

Blick ins Material

Chemie fachfremd unterrichten - leichte Einstiege sofort umsetzbar

Organisation, Prüfung, Aufbau, Tipps zur Durchführung, praktische Ideen, komplette Stundenbilder

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
65 Seiten (5,1 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor/in:
Wertenbroch, Wolfgang
Auflage:
5 (2024)
Fächer:
Chemie
Klassen:
7-13
Schulform:
Gymnasium, Realschule

Nur Mut, Chemie fachfremd zu unterrichten ist einfacher als Sie denken! Mit den hier vorgelegten Arbeitsblättern und Stundenentwürfen werden Ihre Schülerinnen und Schüler selbstständig handelnd lernen. Und Sie können fast entspannt zusehen. Ihre Schüler werden begeistert sein, selbst wenn Ihnen die Chemie noch nie so ganz geheuer war – mit diesem Unterricht werden Sie sich zu einem Fan des Chemieunterrichts wandeln.

Sie werden fachfremd das Unterrichtsfach Chemie unterrichten. Das ist für Sie und für Ihre Schüler der Einstieg in ein Thema, das unseren Alltag bestimmt. Wir selber bestehen aus Stoffen, die Gegenstand chemischer Forschung sind, ebenso wie die Stoffe unserer natürlichen und der von uns geschaffenen Umwelt.

Mithilfe des Unterrichtsfaches Chemie lernen Ihre Schüler verstehen:
  • Die Zusammensetzung der Materie auf atomarer und molekularer Ebene
  • ihre Struktur,
  • ihre Eigenschaften
  • ihre Umwandlungen.

Was hier noch ungenau und nur angedeutet wurde, wird durch handelndes Lernen in Schülerversuchen deutlich und für die Schüler erfahrbar. Neben den Versuchen bearbeiten die Schüler Aufgaben, die zu Erklärungen des in den Versuchen Beobachteten und Erfahrenen führen. Weil es sich bei den gewonnenen Kenntnissen und Erkenntnissen um grundlegendes Wissen bzw. um grundlegende Fähigkeiten handelt, ist es angebracht, dass die Schüler die Arbeitsblätter in einer Mappe sammeln und gelegentlich zur Vorbereitung auf einen Test hin durcharbeiten. Das Periodensystem der Elemente (Umschlagseite) lohnt sich für die Schüler farbig zu kopieren.

Die noch ungeübten Schüler führen die Versuche selbstständig durch, deshalb wird vorsichtshalber anstatt eines Gasbrenners ein Spiritusbrenner verwendet. Für Versuche mit elektrischem Strom kommt zunächst nur der Gleichstrom einer Flachbatterie 4,5 V zum Einsatz.

Sie beaufsichtigen also relativ harmlose Versuche, bei denen auf aggressive oder giftige Chemikalien weitgehend verzichtet wird. Ihre Aufgabe besteht dann in der Vorbereitung der Versuche; Sie legen lediglich die Stoffe und die Versuchsprotokolle bereit und Sie sorgen dafür, dass genügend Versuchsmaterial vorhanden ist.

Inhaltsverzeichnis:
  • Vom Wert eines Versuchsprotokolls
  • So ist unsere Welt aufgebaut
    • Die Stoffe und ihre Aggregatzustände: Das Beispiel Wasser
    • Unsere Welt ist aus kleinsten Teilchen aufgebaut
  • Eigenschaften von Stoffen – elektrische Leitfähigkeit
  • Trennverfahren der Chemie
    • Papierchromatografie
    • Adsorption von Geruchsstoffen
  • So stellen wir uns Atome und Moleküle vor
    • Vom Bau der Atome
    • Stahlkugeln als feste, flüssige und gasförmige
  • Körper und als Molekül-Modelle
    • Moleküle
  • Chemie ist die Wissenschaft von Stoffen und ihren Verbindungen
    • Lehrer-Arbeitsblatt – Kupfersulfid
    • Schüler-Arbeitsblatt – Kupfersulfid
    • Chemische Verbindungen um uns herum
    • Oxidation geht nur mit Luft
    • Rost – eine unbequeme chemische Verbindung
    • Kochsalz ist eine chemische Verbindung
    • Von der Verbindung zum Element
    • Was sind Ionen?
    • Das Naturgesetz von der Erhaltung der Masse
  • Übungen mit dem Periodensystem der Elemente (PSE)
  • Wenn man Kaliumpermanganat erhitzt, wird Sauerstoff freigesetzt
    • Lehrer-Arbeitsblatt
    • Schüler-Arbeitsblatt
  • Farbige Flammen
  • Die Lösungen

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Material-Nr.: 57241

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