Lernen an Stationen: Werkstoff Papier

Mit Kopiererlaubnis für Aufgabenkarten und Laufzettel

Blick ins Material

Lernen an Stationen: Werkstoff Papier

Mit Kopiererlaubnis für Aufgabenkarten und Laufzettel

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
39 Seiten (19,8 MB)
Verlag:
ALS
Autor/in:
Jornitz-Foth, Edeltraud / Rannertshauser, Annegret / Ströb, Christa
Auflage:
(2013)
Fächer:
Kunst/Werken
Klassen:
5-10
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Von der Geschichte des Papiers bis zur Fertigung eines kompletten Werkstücks: Für Papierliebhaber und alle diejenigen, die das selbstständige Lernen in den Mittelpunkt ihres Unterrichts stellen möchten, bietet diese Arbeitsmappe einen idealen Einstieg in die Kunst des Papierschöpfens und das Lernen an Stationen.

Sachinformationen für die Lehrkraft und die jeweiligen Kopiervorlagen für Aufgabenkarten, Schülerinformationen und Schülermaterialien sowie die zugehörigen Laufzettel ergeben eine kompakte, schnell einsetzbare Unterrichtshilfe.

Inhaltsverzeichnis:
  • Vorwort
  • Die Einheit von technischen, funktionellen und ästhetischen Aspekten bei der Gestaltung eines Werkstücks
  • Lernen an Stationen als Methode des Werkunterrichts
  • Plakat „Regeln zum Arbeiten in Stationen“
  • Herstellung von Papier
  • Sachinformation für den Lehrer
  • Kopiervorlagen zu Lernzirkel: „Herstellung von Papier“
  • Aufgabenkarten für Stationentische
    • Station 1: Geschichtliches
    • Station 2: Industrielle Papierproduktion
    • Station 3: Material und Arbeitsplatz
    • Station 4: Begriffsklärungen
    • Station 5: Arbeitsschritte zum Papierschöpfen
    • Anlagen/Laufzettel zu Lernzirkel
Eigenschaften von Papier
  • Sachinformation für den Lehrer
  • Kopiervorlagen zu Lernzirkel „Unterscheidung von Papierwerkstoffen“
  • Aufgabenkarten für Stationentische
    • Station 1: Papierwerkstoffe und ihre Stärke Station
    • Begriffsklärung Papier – Karton – Pappe
    • Station 3: Arbeitsplanung für einen Gegenstand
    • Anlagen/Laufzettel zu Lernzirkel 2
    • Kopiervorlagen zu Lernzirkel 3 “Stabilisieren von Papier”
    • Aufgabenkarten für Stationentische
      • Station 1: Begriff „Stabilisieren“
      • Station 2: Verbessern der Standfestigkeit
      • Station 3: Verbessern der Reißfestigkeit
      • Station 4: Verbessern der Tragfähigkeit
      • Station 5: Beispiele aus dem Leben
    • Anlagen/Laufzettel zu Lernzirkel 3
  • Kopiervorlagen zu Lernzirkel 4 “Papiere haben eine Laufrichtung”
    • Aufgabenkarten für Stationentische
      • Station 1: Längs- und Querrichtung von Papier
      • Station 2: Bestimmung der Laufrichtung
      • Station 3: Sachgerechtes Verkleben von Papieren
    • Anlagen/Laufzettel zu Lernzirkel 4
  • Kopiervorlagen zur freiwilligen Station “Papiersorten”
    • Aufgabenkarten für Stationentische
    • Station 1: Papier-Memory
    • Station 2: Papier-Bandolino
  • Anlagen
Gestaltung von Papier
  • Sachinformation für den Lehrer
  • Kopiervorlagen zu Lernzirkel 5 „Gestaltung von Papier“
    • Aufgabenkarten für Stationentische
      • Station 1: Materialdruck mit runden Gegenständen
      • Station 2: Kleistertechnik
      • Station 3: Frottage
      • Station 4: Computergestaltung
Werkgegenstände aus Papier
  • Sachinformation für den Lehrer
  • Anleitung für eine Papierablage
  • Anleitung für eine Zeitschriftenbox

Bildmaterial

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