Dies Übungsheft zur schriftlichen Division enthält insgesamt 250 Aufgaben, die in sieben Schwierigkeitsstufen eingeteilt sind.

Entdeckendes und aktiv-handelndes Lernen ist heute ein wichtiger Baustein jeden Unterrichts, aber gerade in der Mathematik gibt es auch Bereiche, in denen weiterhin gilt: Übung macht den Meister! Dieses ist besonders bei den schriftlichen Rechenverfahren der Fall.

Die ersten drei (oder vier) Aufgaben sollten von allen Kindern (die zielgleich unterrichtet werden) bearbeitet werden. Natürlich kann die Anzahl der Aufgaben variiert werden.

Auf jeder Seite haben die Kinder die Möglichkeit der Selbstkontrolle (Lösungszahlen zum Abstreichen – eine Zahl bleibt übrig!).

Natürlich wäre es zusätzlich möglich, dass die Kinder eine Multiplikationsaufgabe als Probe durchführen.

Da sich die Aufgaben mit Kommata im Ergebnis und mit zweistelligen Zahlen (Stufen 4+5+6+7) als Sternchenaufgaben anbieten, könnten diese für die leistungsstärkeren Kinder zusätzlich angeboten werden.

Die Aufgaben sind in folgende Schwierigkeitsstufen eingeteilt:

• einstelligen Zahlen (50 Aufgaben)
• Nullen im Ergebnis (50 Aufgaben)
• Rest (50 Aufgaben)
• Komma (50 Aufgaben)
• Zehnerzahlen (10 Aufgaben)
• zweistelligen Zahlen (11 bis 19 (30 Aufgaben)
• schwierigen zweistelligen Zahlen (10 Aufgaben)