Gibt es immer mehr Teilzeit-Jobs? Wofür geben die Deutschen am meisten Geld aus? Und wie hoch ist die Bereitschaft zum Spenden? – Diagramme begegnen Ihren Schülern täglich im Fernsehen, im Internet oder in der Zeitung. Sie liefern uns Informationen übersichtlich, prägnant und kompakt. Es gehört zur Allgemeinbildung, sie richtig interpretieren zu können. In einer Schaubilder-Rallye beschreiben und interpretieren Ihre Schüler Schaubilder und diskutieren außerdem über Themen aus ihrer Lebenswelt.

• Dauer: 2 Stunden + Vorschlag für Klausur
• Kompetenzen:
  • Diagramme beschreiben und interpretieren
  • Vokabular zum Thema „Diagramme“ anwenden
  • Zusammenhänge erkennen und abstraktes Denkvermögen schulen
  • das Allgemeinwissen erweitern
• Ihr Plus: Schaubilder zu aktuellen Themen