Die Welt des Kleinen

Das Mikroskop

Blick ins Material

Die Welt des Kleinen

Das Mikroskop

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
34 Seiten (7,6 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2007)
Fächer:
Biologie
Klassen:
5-8
Schultyp:
Gymnasium

Dieser Beitrag ist eine Lerneinheit aus 7 Stationen und einer Zusatzstation. Ihre Schüler lernen unter anderem den Aufbau des Mikroskops kennen, den Bau einer Pflanzenzelle zu beschreiben und erhalten einen Einblick in gentechnische Methoden in der Kriminalistik.

Das Wichtigste auf einen Blick:
  • Niveau: ­­­­ Sek. ­­­­I
  • Dauer: ­­­­ ­­­­ 6 ­­­­Unterrichtsstunden
  • Ziele: Die ­­­­Schülerinnen ­­­­und ­­­­Schüler ­­­­... ­­­­
    • ­­­­ – ­­­­ lernen ­­­­den ­­­­Aufbau ­­­­eines ­­­­Mikroskops ­­­­kennen;
    • ­­­­ – ­­­­ erfahren ­­­­etwas ­­­­über ­­­­die ­­­­Geschichte ­­­­der ­­­­Mikroskopie;
    • ­­­­ – ­­­­ können ­­­­den ­­­­Aufbau ­­­­einer ­­­­Pflanzenzelle ­­­­beschreiben;
    • ­­­­ – ­­­­ lernen ­­­­Brennnesselhaare ­­­­als ­­­­ein ­­­­Beispiel ­­­­für ­­­­spezialisierte ­­­­pflanzliche ­­­­ Zellen ­­­­kennen;
    • ­­­­ – ­­­­ verstehen ­­­­den ­­­­Unterschied ­­­­zwischen ­­­­pflanzlichen ­­­­und ­­­­menschlichen ­­­­ Zellen;
    • ­­­­ – ­­­­ begreifen, ­­­­dass ­­­­Form ­­­­und ­­­­Aufgaben ­­­­von ­­­­Zellen ­­­­zusammenhängen;
    • ­­­­ – ­­­­ erhalten ­­­­einen ­­­­Einblick ­­­­in ­­­­gentechnische ­­­­Methoden ­­­­in ­­­­der ­­­­Kriminalistik
Übersicht ­­­­über ­­­­die ­­­­einzelnen ­­­­Stationen:
  • Basisstation: Aufbau ­­­­des ­­­­Mikroskops 30 ­­­­Minuten
  • Station ­­­­1: Zeitreise ­­­­– ­­­­die ­­­­Geschichte ­­­­der ­­­­Mikroskopie ­­­­
  • Station ­­­­2: ­­­­ ­­­­ Wie ­­­­sieht ­­­­eine ­­­­Pflanzenzelle ­­­­aus?
  • Station ­­­­3:­­­­ ­­­­ Gibt ­­­­es ­­­­auch ­­­­Zellen ­­­­in ­­­­meinem ­­­­Mund?
  • Station ­­­­4: ­­­­ ­­­­ Warum ­­­­brennen ­­­­Brennnesselhaare?
  • Station ­­­­5: ­­­­ ­­­­ Wir ­­­­basteln ­­­­ein ­­­­Modell ­­­­einer ­­­­Pflanzenzelle
  • Station ­­­­6: ­­­­ ­­­­ Viele ­­­­Zellen, ­­­­viele ­­­­Formen, ­­­­viele ­­­­Aufgaben?
  • Station ­­­­7: ­­­­ ­­­­ Der ­­­­genetische ­­­­Fingerabdruck
  • Zusatzstation: Die ­­­­Geschichte ­­­­der ­­­­Mikroskopie ­­­­– ­­­­eine ­­­­weitere ­­­­Zeitreise ­­­­in ­­­­das ­­­­ 7. ­­­­Jahrhundert ­­­­

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