"Mann über Bord" von G. Kunert - Mehrschrittige Interpretation

Fördern und Fordern: Kurzgeschichten

Blick ins Material

"Mann über Bord" von G. Kunert - Mehrschrittige Interpretation

Fördern und Fordern: Kurzgeschichten

Typ:
Interpretation / Unterrichtseinheit
Umfang:
17 Seiten (0,3 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2013)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
8-10
Schultyp:
Gymnasium, Realschule

Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte “Mann über Bord” von Günter Kunert Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden.

Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können.

Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts.

Achtung! Der Originaltext ist aus lizenzrechtlichen Gründen nicht enthalten!

Inhalt:
  • Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte “Mann über Bord” von Günter Kunert
  • Kompetenzcheck
  • Lösungen und Musterinterpretation
  • Weiterführende Fragestellungen

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Aus der Reihe Mehrschrittige Interpretation einer Kurzgeschichte

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