Die Arbeit mit Texten im Sozialkunde- und Politikunterricht

Textarbeit im Unterricht - aktive Lesehaltung mit der SQ3R-Methode entwickeln

Blick ins Material

Die Arbeit mit Texten im Sozialkunde- und Politikunterricht

Textarbeit im Unterricht - aktive Lesehaltung mit der SQ3R-Methode entwickeln

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
38 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor:
Sinz, Wolfgang
Auflage:
(2012)
Fächer:
Sowi/Politik
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium

Diese Einheit beschäftigt sich ausführlich mit der Bedeutung der Textarbeit im Politikunterricht (SQ3R-Methode). Enthalten sind Tipps für den Umgang mit Texten im Politikunterricht, Aufgaben für die Textarbeit an einem konkreten Beispiel, Auszug aus der Einheitlichen Prüfungsanforderung in der Abiturprüfung (EPA) Sozialkunde/Politik, ein Wissenstest zur Rechtschreibung (mit Lösung), ein Quiz zur Zeichensetzung (mit Lösung) u.v.m.

Inhalt:
  • Die Bedeutung der Textarbeit im Politikunterricht (SQ3R-Methode)
  • Die wichtigsten Textsorten
  • Tipps für den Umgang mit Texten im Politikunterricht
  • Vorbereitung von Texten für den Einsatz im Politikunterricht
  • Anforderungen an Schülerlösungen
  • Fünf-Schritt-Lesemethode (Informationsblatt)
  • Fünf-Schritt-Lesemethode (Arbeitsblatt)
  • Textarbeit an einem konkreten Beispiel
  • Auszug aus der Einheitlichen Prüfungsanforderung in der Abiturprüfung (EPA) Sozialkunde/Politik
  • Der Operatorenkatalog (Lernkarten)
  • Liste häufiger Rechtschreibfehler im Deutschen
  • Übung: ‘Beliebte’ Rechtschreibfehler
  • Wissenstest zur Rechtschreibung
  • Zeichensetzung – reine Schikane?
  • Quiz zur Zeichensetzung

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Material-Nr.: 54260

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