Mitleid - vom Miteinander

Kreative Ideenbörse Ethik in der Sekundarstufe I

Blick ins Material

Mitleid - vom Miteinander

Kreative Ideenbörse Ethik in der Sekundarstufe I

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
44 Seiten (3,1 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Auflage:
(2010)
Fächer:
Ethik
Klassen:
5-10
Schultyp:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Gefühl Mitleid im Vergleich zu anderen, ähnlichen Gefühlen, sich anhand von Thesen und Texte mit den Ursachen/Wurzeln (angeboren, anerzogen, gelernt, ...) dieses Gefühls auseinandersetzen,die Funktion von Mitleid für unsere Gesellschaft erkennen

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen
* sich darüber bewusst werden, was das Gefühl Mitleid im Vergleich zu anderen, ähnlichen Gefühlen (z.B. Mitgefühl, Bedauern, Rührung) ausmacht,
* anhand verschiedener Thesen und Texte sich mit den Ursachen/Wurzeln (angeboren, anerzogen, gelernt, ...) dieses Gefühls auseinandersetzen,
* mögliche Einflüsse auf ihr Mitleidsempfinden nachvollziehen und Motive für mitleidsvolles Handeln (z.B. Eitelkeit, Gewissensberuhigung oder Fürsorge und Nächstenliebe) prüfen,
* die Funktion von Mitleid für unsere Gesellschaft erkennen und innere und äußere Grenzen für die Mitleidenden kritisch reflektieren.

Didaktisch-methodischer Ablauf
  • 1. Stunde: Mitleid empinden
  • 2. und 3. Stunde: Woher kommt das Gefühl “Mitleid”?
  • 4. und 5. Stunde: Wovon hängt euer eigenes Mitleidsempinden ab?
  • 6. Stunde: Selbstmitleid
  • 7. und 8. Stunde: Mitleid baut Brücken zwischen Menschen
  • 9. Stunde: Grenzen des Mitleids
  • 10. und 11. Stunde: Mitleid: Positive und negative Aspekte
  • 12. Stunde: Aufgaben zur Wahl

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Material-Nr.: 54196

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