Klausur mit Erwartungshorizont: Die Debatte zum Wahlrecht in der Frankfurter Nationalversammlung

Ausführliche Quellenanalyse und Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont/Korrekturformular

Blick ins Material

Klausur mit Erwartungshorizont: Die Debatte zum Wahlrecht in der Frankfurter Nationalversammlung

Ausführliche Quellenanalyse und Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont/Korrekturformular

Typ:
Quelleninterpretation / Klausur
Umfang:
9 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2013)
Fächer:
Geschichte
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium

Diese ausführliche Quellenanalyse mit Musterlösung und Erwartungshorizont für den Geschichtsunterricht der Oberstufe behandelt drei Quellen zur Wahlrechtsdebatte, die 1848 in der Frankfurter Nationalversammlung geführt wurde.

Ausgehend vom tatsächlichen Wahlgesetz, auf das man sich schließlich geeinigt hatte, werden die Schülerinnen und Schülern mit zwei konträren Positionen innerhalb der vorangehenden Debatte konfrontiert und können auf diese Weise verschiedene Ansichten zum Wahlrecht mit dem späteren Gesetzesentwurf und dem historischen Kontext verknüpfen.

Diese Unterrichtshilfe präsentiert die Anwendung einer speziellen Quelleninterpretationsvorlage. Anhand dieser Vorlage werden die einzelnen Anforderungen bearbeitet und die entsprechenden Ergebnisse vorgestellt.

Inhalt:
  • Auszug aus dem Entwurf des Reichswahlgesetzes vom 12. Februar 1849
  • Debattenbeitrag des Abgeordneten Ziegert
  • Debattenbeitrag des Abgeordneten Werner
  • Theoretische Grundlagen der Bearbeitung
  • Praktische Umsetzung der einzelnen Aspekte einer Quelleninterpretation
  • Arbeitsblatt inklusive Musterlösung und Erwartungshorizont zum Einsatz als mögliche Klausur

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Aus der Reihe Klausuren Geschichte mit Musterlösung und Erwartungshorizont

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