Stärkung der Auge-Hand-Koordination - Ganz einfache Übungen

Formen wiedererkennen und bearbeiten

Blick ins Material

Stärkung der Auge-Hand-Koordination - Ganz einfache Übungen

Formen wiedererkennen und bearbeiten

ISBN:
978-3-86632-564-7
Typ:
Lernhilfe
Umfang:
63 Seiten (1,1 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor:
Junga, Michael
Gewicht:
200 g
Auflage:
2 (2016)
Fächer:
Fachübergreifend
Klassen:
1-4
Schultyp:
Grundschule, Förderschule, Kindergarten

Zielgruppen:

Kinder mit schwerwiegenden Problemen im Bereich feinmotorischer Kompetenzen in der
  • Vorschule,
  • Grundschule ab Klasse 1, – Förderschule ab Klasse 1.
Förderschwerpunkt
  • Auge-Hand-Koordination
Aufgabe
  • Die Kinder sollen vorgegebene Formen wiedererkennen und deren gestrichelte Umrisse mit Stiften in unterschiedlichen Farben nachzeichnen.

Die Übungen sind bewusst sehr einfach gehalten, um wirklich auch extrem schwachen Kindern die kontinuierliche Stärkung ihrer feinmotorischen Kompetenzen langfristig zu ermöglichen.

Im hinteren Teil dieses Kopierbuches steigen die Anforderungen leicht an, um den gewonnenen Lernfortschritten Rechnung zu tragen.

Die Übungsvorlagen sind nicht der Reihe nach durchzuarbeiten. Sie bilden lediglich ein Angebot, aus dem die Lehrkraft die Materialien zusammenstellt, die der individuellen Leistungsfähigkeit der Kinder entsprechen.

Einsatzmöglichkeiten
  • Unter Inklusion versteht man die Einbeziehung behinderter Kinder in den Unterricht der Regelschulklassen unter Berücksichtigung der individuellen Lernmöglichkeiten dieser Kinder. * Da die Lehrkraft durch die Inklusion ein sehr heterogenes Leistungvermögen der Kinder in der Klasse vorfindet, ist sie auf differenzierende Unterrichtsmaterialien angewiesen. Die vorliegende Kopiervorlagensammlung entspricht diesen Anforderungen.
Nutzen
  • Die Kinder verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten und üben gleichzeitig konzentriertes und kleinschrittiges Arbeiten.

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Material-Nr.: 53741

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