Übers Wetter kann man mit Engländern ja immer reden. In diesen Unterrichtsmaterialien dreht sich alles um dieses Thema: Die Kinder hören einen Wetterbericht auf Englisch, erarbeiten selbst eine Wettervorhersage, basteln eine Wetterfahne und lernen weather rhymes kennen.

Besonderheit: 3 Audiodateien

• Thema: Erarbeitung­des­Wortschatzes­„weather and seasons“
• Lerninhalte: Wortschatz­zum­Thema­„weather and seasons“­erlernen­und­festigen;­Leseverständnis­schulen­durch­Lückentext,­Ausspracheschulen­ durch­weather rhymes­und­eine­weather chart;­Redeanlass­„weather forecast“;­eine­englische­Bastelanleitung­praktisch­umsetzen
• Klasse: 2. 2. Lernjahr

Die­ englischen­ Bezeichnungen­ der­ Wochentage­ werden­ als­ bekannt­ vorausgesetzt,­­ können­bei­Bedarf­aber­auch­neu­mit­eingeführt­werden.

Der­Bereich­„Wetter­und­Jahreszeiten“­entstammt­dem­direkten­Lebensumfeld­der­Kin-der,­dem­sie­täglich­begegnen.­Die­naturwissenschaftlichen­Phänomene­werden­in­dieser­ Unterrichtseinheit­nicht­aufgegriffen,­können­aber­fächerübergreifend­im­Sachunterricht­ behandelt­werden.

Bei­den­vorliegenden­Materialien­geht­es­hauptsächlich­um­die­sprachliche­Bewältigung­ von­ Alltagssituationen­ und­ nicht­ um­ die­ sprachliche­ Erklärung­ von­ wissenschaftlichen­ Phänomenen­und­Hintergründen.­Wichtig­ist­außerdem­der­handelnde­Umgang­mit­dem­ Thema.

• M­1­ Weather­symbols­(Bildkarten)
• M­2­ Our­weather­chart­(Bild-­und­Wortkarten)
• M­3­ What’s­the­weather?­(Lied)­
• M­4­ The­season­tree­(Bild)
• M­5­ Weather­rhymes­(Text)­
• M­6­ Weather­rhyme­puzzle­(Arbeitsblatt)
• M­7­ How­to­build­a­weather­vane­(Vorlage/Bastelanleitung)
• M­8­ Our­own­weather­vane­(Vorlage/Bastelanleitung)
• M­9­ The­weather­forecast­(Text)­
• M­10­ Wind,­sun­and­rain­(Bild-­und­Wortkarten)
• M­11­ The­weather­forecast­(Arbeitsblatt)
• M­12­ Your­own­weather­forecast­(Arbeitsblatt)