Freche Frösche: Pfiffiger Klassenzimmerschmuck im Jahresreigen

Wandschmuck und Schmuck fürs Fenster

Blick ins Material

Freche Frösche: Pfiffiger Klassenzimmerschmuck im Jahresreigen

Wandschmuck und Schmuck fürs Fenster

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
34 Seiten (0,9 MB)
Verlag:
Stolz
Autor:
Stach, Katja
Auflage:
(2009)
Fächer:
Kunst/Werken
Klassen:
1-6
Schultyp:
Grundschule

Wand, Fensterbank, Türen und Flure wollen öfter mal aufgehübscht werden. Das überlassen wir keinem Handwerker, das nehmen wir selbst in die Hand.

Wir gehen mit der Saison und basteln:
  • im Frühling: Vögel, Blumentöpfe, gackernde Hände, bunte Ostereier
  • im Sommer: Mohnblumen-Wiese, freche Frösche, runde Sommerbilder und Maritimes
  • im Herbst: Herbslaub, Fliegenpilze, gruselige Gespensterhäuser, Igel-Ketten
  • im Winter: Adventkerzen, Tannenbäume, Lebkuchenhäuser und Schneemann-Mobiles.

Die spezielle Atmosphäre eines mit Schülerkunstwerken geschmückten Klassenraumes trägt dazu bei, ein positives Lernklima zu schaffen. Neben dem überwiegend dekorativen Zweck rückt ein weiterer ins Blickfeld: die Präsentation der Schülerarbeiten ist unausgesprochene Anerkennung und Lob für die Mühen, die für die Entstehung der Werke aufgewendet werden. Vor aller Augen ausgestellt, werden die Arbeiten außerdem bewertet – auch dies ist ein wesentlicher Beitrag zur Erziehung. Anerkennung des eigenen Schaffens macht selbstbewusst und stolz, konstruktive Kritik zeigt, wo Bedarf an Verbesserung besteht. All das trägt wesentlich zur realistischen Selbsteinschätzung bei.

Die vorliegende Ideensammlung unterstützt den Lehrer auf der Suche nach Motiven für die Klassenraumgestaltung im jahreszeitlichen Wechsel. Dazu passend machen wir Gestaltungsvorschläge zu folgenden Bereichen:
  • Fensterbilder
  • Wandgestaltungen
  • Hängedekorationen
  • Fensterbank-Dekorationen
  • Fensterbilder:
  • Diese können aus Tonpapier oder Tonkarton gestaltet werden. An Leuchtkraft gewinnen Fensterbilder, wenn wir für bestimmte Flächen Transparentpapier verwenden. Es soll darauf geachtet werden, dass sowohl Vorder- als auch Rückseite des Fensterbildes mit großer Sorgfalt bearbeitet wird: es soll schließlich von beiden Seiten hübsch anzuschauen sein!
  • Wandgestaltungen:
  • Nicht neu aber immer wieder anregend sind farbenfrohe Bilder und Bildserien, die an den Wänden in Klassenzimmer und Schulflur ausgestellt werden. Bilderfriese beeindrucken durch die Vielfalt, mit der ein und dasselbe Motiv verschiedenartig und individuell gestaltet ist. Sie laden jeden Besucher zum wohlwollenden Betrachten ein.
  • Hängedekorationen:
  • Dekorationen, die von der Decke herabhängen, sollten ebenso leicht ausgewechselt werden können wie Wand- und Fensterbilder. Das erreichen wir durch die Montage von Zweigen oder Reifen (Hula-Hoop-Reifen), die ganzjährig dort verbleiben und jederzeit als die buchstäblichen »Aufhänger« dienen können.
  • Fensterbank-Dekorationen:
  • Auf die Fensterbank können wir verschiedene Gegenstände stellen. Besonders geeignet sind Geschenke, die auf ihren großen Tag warten: Muttertag, Weihnachten, Ostern usw. Bis es soweit ist, dass die Dinge verschenkt werden, schmücken sie die Fensterbänke im Klassenraum.

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