In Nowitzkis Fußstapfen - vom 2:2 zum Streetball

Basketball im Unterricht

Blick ins Material

In Nowitzkis Fußstapfen - vom 2:2 zum Streetball

Basketball im Unterricht

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
18 Seiten (1,0 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2012)
Fächer:
Sport
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Dirk Nowitzki ist für viele Jugendliche ein großes Vorbild. In dieser Unterrichtseinheit haben sie die Gelegenheit, der Sportart ihres Idols etwas näher zu kommen. Neben den Grundtechniken werden auch spannende Spielzüge eingeübt, wie z. B. “give and go”, “pick and roll” oder “cut and fill”. Und sitzen diese, dann kann das Spiel von den Schülern tatsächlich “auf die Straße” verlegt werden.

  • Zeit: 3 Doppelstunden
  • Niveau: Fortgeschrittene, Klassen 7–10
  • Ort: Sport- oder Gymnastikhalle, Sportplatz, Freigelände
  • Ziele: Basketballspezifische Techniken entwickeln
  • Kompetenzen: Kognitive und sozial-affektive Kompetenzen fördern, Spielfähigkeit entwickeln, kooperieren und wettkämpfen, Sieg und Niederlage kennenlernen
  • Vorkenntnisse: Passen, Fangen, Dribbeln, Korbleger, Standwurf
Stundenübersicht:
  • Doppelstunde 1: In-and-out-Bewegungen – Freilaufen und Anbieten (M 1 – M 2)
  • Doppelstunde 2: Block und Pick and Roll – Freisperren als Handlungsmöglichkeit (M 3 – M 4)
  • Doppelstunde 3: Einführung von Rebound und Schnellangriff (M 5)

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Material-Nr.: 50997

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