Wie funktioniert unsere Wirtschaft?

Lernen an Stationen

Blick ins Material

Wie funktioniert unsere Wirtschaft?

Lernen an Stationen

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Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
24 Seiten (6,4 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2012)
Fächer:
Sowi/Politik
Klassen:
8
Schultyp:
Realschule

Die vorliegende Unterrichtseinheit mit acht Stationen streift mehrere Lehrplaninhalte. Insbesondere geht es um die Bereiche „Wirtschaften in privaten Haushalten“ und „Wirtschaften in Unternehmen“. Auch die Rolle und die Aufgaben des Staates im Wirtschaftsgeschehen werden angerissen. Das Stationenlernen vermittelt Ihren Schülerinnen und Schülern ein Basiswissen, mit dem sie gut vorbereitet für weitere Wirtschaftsthemen sind.

Die Schülerinnen und Schüler erfassen durch die selbstständige Arbeit an Stationen das Zusammenwirken von privaten Haushalten und Unternehmen. Sie verstehen, wie Märkte funktionieren, welche Rolle der Staat hierbei einnimmt und wie er selbst zum Wirtschaftsteilnehmer wird. Ziel des Beitrages ist es, dass die Lernenden ein grundlegendes Verständnis für die Bedürfnisse von Verbrauchern, Unternehmen und Staat entwickeln.

Inhalt:
  • Das Zusammenwirken von Unternehmen und privaten Haushalten
  • der einfache Wirtschaftskreislauf und die Rolle des Geldes
  • Märkte und Preise
  • Kaufentscheidungen
  • Wettbewerb auf dem Markt
  • die Rolle des Staates in der Wirtschaft

Zeitbedarf: etwa 4 Stunden Arbeit an den Stationen + 1–2 Stunden Vor- und Nachbereitung

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(Nr. 48704)

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