Die Lernwerkstatt enthält neben Arbeitsvorschlägen viele Musterbeispiele, die für das Lernen besonders wertvoll sind.

Nacherzählen ist eine wichtige und grundlegende Übungsform auf dem Weg zu eigenen Formulierungen. Durch Nacherzählen lernen die Schüler den sicheren Gebrauch von Begriffen und grammatischen Strukturen.

Nacherzählen ist kreatives Nachahmen im besten Sinne und sollte immer wieder auf der schulischen »Speisenkarte« stehen.

Das Schreiben einer Inhaltsangabe ist schwierig, wenn das abstrakte Denken noch unvollkommen ausgebildet ist. Dann gleitet der Schüler ins Erzählen ab. Übung macht den Meister!

Nacherzählen und Inhaltsangaben verfassen: beide lernen die Schüler in vorliegendem Trainingsband.

Mit Hilfen zur fairen Aufsatzbeurteilung.

• Nacherzählung
  • Vom Nacherzählen: Einführung
  • Woher die Früchte stammen: Ein Indianermärchen
  • Warum die Schlüsselblume keine Schätze mehr erschließt: Ein Märchen aus Deutschland
  • Drei Wünsche: Antony de Mello
  • Warum der Mohn blutrot ist: Ein Märchen aus Rumänien
• Inhaltsangabe:
  • Den Inhalt wiedergeben: Einführung
  • Welpen zu verkaufen: Dan Clark
  • Eine Stichwortliste aus Überschriften: Das Gerüst für die Inhaltsangabe
  • Indirekte Rede: Übungen
  • Feuer: Differenzierende Aufgaben
  • Der Hellseher: Mini-Krimi