Selbstständiges Arbeiten – das hat man den Schülern der Willy-Brandt-Schule im Stadtteil Berlin-Wedding noch vor zwei Jahren überhaupt nicht zugetraut. Durch die Einrichtung von Lernbüros, das heißt Fachräumen, in denen Lernmaterialien zur Verfügung stehen, mit denen die Schüler selbstständig arbeiten, hat sich aber vieles verändert. Und das vor allem in Bezug auf die sozialen Kompetenzen der Schüler, tendenziell aber auch im Bereich der schulischen Leistungen. Der Grund dafür ist, dass die Lehrkräfte wieder jeden einzelnen Schüler genau kennen und deshalb auch ge-meinsam ganz gezielt individuelle Förderpläne entwickelt werden können. Und das Beste daran: An der Planung und Umsetzung der Förderung wirken sogar einige Eltern mit!