Wieso haben Instrumente Familien? Was ist ein Dirigent? Und warum sitzen Geigenspieler im Orchester ganz vorne? All das und noch viel mehr erfahren Ihre Schüler, wenn sie in dieser Unterrichtseinheit auf Entdeckungsreise mit dem Dirigenten Johann Gustav Fidel gehen. Dabei lernen sie nicht nur die typischen Instrumente des Sinfonieorchesters kennen, sondern auch die Sitzordnung der Musiker. Und beim Dirigentenspiel probieren sie selbst aus, wie Herr Fidel mit seinen Musikern arbeitet. Auch eine Zeitreise in frühere Orchester hält der Beitrag für die Schüler bereit. Dass sie am Ende echte Orchester-Profis sind, beweisen sie schließlich beim Wissens-Memory.

• Musik hören
• Musikrichtungen
• Instrumentenkunde
• Musik und Bewegung
• Musik machen

• über Musik sprechen
• Musikrichtungen unterscheiden
• Instrumente und Instrumentengruppen beschreiben
• die Rolle des Dirigenten verstehen
• eigene Dirigentenzeichen entwickeln und beim gemeinsamen Musizieren befolgen

• Kunst (Malen eines “Orchesters der Zukunft”)