Mathematik: Neue Aufgabenformen für die 7.- 9. Klasse, Band I

Stundenbilder für die Sekundarstufe

Blick ins Material

Mathematik: Neue Aufgabenformen für die 7.- 9. Klasse, Band I

Stundenbilder für die Sekundarstufe

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
92 Seiten (26,2 MB)
Verlag:
PB-Verlag
Autor/in:
Seyler, Karl-Hans
Gewicht:
310 g
Auflage:
(2010)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
7-9
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
  • Kopfrechnen
  • Kopfgeometrie
  • Schätzen, Überschlagen, Runden
  • Erkennen und verbessern von Fehlern
Merkmale offener Aufgaben
  • Die Aufgabenstellung enthält keine kleinschrittigen Fragen. Ausgangspunkt ist die Beschreibung einer Problemsituation.
  • Die Aufgabe dient nicht dem kurzatmigen Einüben eines gerade behandelten Stoffs.
  • Die Aufgabe kann auf verschiedenen Wegen gelöst werden. Sie lässt sich nicht eindeutig einem bestimmten trainierten Schema zuordnen.
  • Die Aufgabe fordert die Schülerinnen und Schüler heraus, einen Lösungsweg selbst zu überlegen.
  • Es gibt nicht nur eine richtige Lösung. Die Aufgabenstellung lässt unterschiedliche Lösungen zu.
  • Es ergibt sich die Notwendigkeit von Begründungen.
  • Es ergibt sich die Notwendigkeit, die Bearbeitung der Aufgabe und die Lösung zu dokumentieren und für andere verständlich zu präsentieren.

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