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Chemische Reaktionen - Woran erkennt man Stoffumwandlungen? Wie verlaufen sie?

Grundlagen der Chemie - Versuchsvorschriften für spannende Experimente und chemische "Zaubertricks"

Blick ins Material

Chemische Reaktionen - Woran erkennt man Stoffumwandlungen? Wie verlaufen sie?

Grundlagen der Chemie - Versuchsvorschriften für spannende Experimente und chemische "Zaubertricks"

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
35 Seiten (0,5 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2010)
Fächer:
Chemie
Klassen:
5-10
Schultyp:
Gymnasium

Dies ist eine interessante Unterrichtseinheit zur Einführung der chemischen Reaktion.

Nicht nur für Lehrer, die diese Unterrichtseinheit interessant planen wollen, sondern auch für Selbstlerner, Wiederholer und Anfänger

Mit Lesetexten, Experimenten, Übungsaufgaben und interessanten Exkursen und Zusatzinformationen wird dem Schüler die chemische Reaktion näher gebracht.

Dieses Material beinhaltet das komplette Schulwissen über chemische Reaktionen und begeistert den Schüler mit interessanten Zusatzinformationen für dieses Thema.

Inhalt:
  • Startpunktseite: Stoffumwandlungen im Alltag
  • Werkstattseiten mit Versuchsvorschriften: Wir erkennen und produzieren neue Stoffe/Wir untersuchen den Energiegehalt chemischer Reaktionen
  • Basislernstoff-Seiten: Die chemische Reaktion/Der Energiegehalt chemischer Reaktionen/Die Katalyse/Reaktionen im Teilchenmodell
  • Strategieseite: Wie man neue Stoffe benennt
  • Zeitgeschehen: Die Entdecker neuer Stoffe/Dalton entdeckt das “Element”/Döbereiners Feuerzeug und der Autokatalysator
  • Lexikonseiten: Elemente und ihre Verbindungen/Mineralogie: Kristalle aus Atomen, Ionen, Molekülen
  • Brennpunktseiten: Reaktionsgeschwindigkeit – ein Teilchenbillard?/(Bio-)Chemische Reaktionen damals und heute
  • Schlusspunktseite: Merksätze zur chemischen Reaktion
  • Zusammenfassung und Testfragen

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