Wir schreiben Fabeln - Praxiserprobtes Aufsatztraining

Aufsatztraining leicht gemacht - Intensive Übungen und kreative Schreibaufgaben

Blick ins Material

Wir schreiben Fabeln - Praxiserprobtes Aufsatztraining

Aufsatztraining leicht gemacht - Intensive Übungen und kreative Schreibaufgaben

Typ:
Lernwerkstatt
Umfang:
21 Seiten (1,0 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
3 (2014)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Optimales Aufsatztraining und dabei auch noch Spaß und Freude am Lernen haben? Das gelingt mit dem Aufsatztraining “Wir lernen Fabeln” und den kreativen und phantasievollen Aufgaben, die Ihre Schülerinnen und Schüler begeistern werden.

In diesem Material lernen die Schüler/Innen auf vielfältige Weise die bekanntesten Fabeln kennen.

Die Aufgaben umfassen die Zuordnung von Geschichten zur Gattung Fabel anhand von Merkmalen, wichtige semantische und orthographische Themen (Synonyme finden, wörtliche Rede) und geben Anregung zum selbständigen Schreiben einer Fabel. Spielerisch werden die SchülerInnen an das Thema herangeführt und erweitern ihr Wissen innerhalb unterschiedlicher Sozialformen und Methoden.

Das Material ist für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit in der Schule geeignet.

Es fördert sowohl die Kompetenzen im Umgang mit fremden Texten, Kreativität im spielerischen und gestalterischen Darstellen der Fabelinhalte als auch das selbstständige Schreiben. Ebenso wird die Methodenkompetenz der SchülerInnen gefördert.

Neben dieser Fabelwerkstatt führt School- Scout auch eine Märchenwerkstatt.

Inhalt:
  • Didaktische Informationen
  • Was ist eigentlich eine Fabel?
  • Die Frösche in der Milch
  • Der Wolf und das Lamm
  • Tierpaare
  • Der Hase und der Igel
  • Die Fabel zum Bild
  • Checkliste: Merkmale einer Fabel
  • Der Löwe und die Maus
  • Wer wird Fabel-Experte?
  • Kreativer Umgang mit unterschiedlichen Fabeln
  • Lösungen

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Material-Nr.: 44162

Aus der Reihe Aufsatztraining - Intensive Übungen

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