Mathematik begreifen in der 5. Jahrgangsstufe

Richtig rechnen trotz Dyskalkulie

Blick ins Material

Mathematik begreifen in der 5. Jahrgangsstufe

Richtig rechnen trotz Dyskalkulie

ISBN:
978-3-86878-026-0
Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
80 Seiten (6,9 MB)
Verlag:
Care-Line
Autor:
Kurt, Aline
Auflage:
1 (2010)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
5
Schultyp:
Hauptschule, Förderschule, Gymnasium, Realschule

Mit diesem Unterrichtsmaterial erhalten Sie speziell für rechenschwache Sekundarstufenschüler entwickelte Arbeitsblätter und Kopiervorlagen, die die wesentlichen Inhalte der 5. Jahrgangsstufe vermitteln. Sie weisen dabei an Punkten, an denen bei den Schülern Probleme im Vorwissen und in den grundlegenden mathematischen Fähigkeiten und Fertigkeiten auftreten, auf passende Übungsmaterialien im Grundlagenmaterial aus “Mathematische Grundlagen legen” hin, können aber auch ohne diese weiteren Materialien eingesetzt werden.

Alle Inhalte werden bewusst spielerisch und handlungsorientiert vermittelt und sind dabei in Themen gekleidet, die der Alltagswelt von Jugendlichen entspringen.

Denn eines ist besonders wichtig: Nur durch Motivation stellt sich auch Lernerfolg ein.

Inhaltsverzeichnis:
  • Rechnen mit natürlichen Zahlen (Zahlenraum bis eine Milliarde, Zahlen runden, Rechnen mit Überschlag, Schaubilder und Diagramme)
  • Terme und Gleichungen (Terme mit und ohne Klammern, Rechenregeln, Terme mit Variablen, Gleichungen)
  • Geometrische Figuren und Beziehungen (Arbeit mit dem Geodreieck, Gerade und Strecke, Senkrechte und Parallele, Koordinatensystem, Symmetrien, Umfang und Flächenberechnung)
  • Rechnen mit Brüchen (Konkrete Brüche addieren und subtrahieren, Dezimalbrüche addieren und subtrahieren)

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