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Grüne Gentechnik: Sollte in Deutschland Genmais angebaut werden dürfen?

Arbeitsblätter mit Fakten, Thesen und Argumenten

Diese Unterrichtshilfe für den direkten Einsatz im Unterricht SoWi/Politik beschäftigt sich mit dem Thema “Grüne Gentechnik” als Teilproblematik der Bereiche Welternährung und Zukunftstechnologien.

Kaum eine Zukunftstechnologie spaltet die Gesellschaft so sehr wie die so genannte “Grüne Gentechnik”. Während Befürworter in den veränderten Pflanzen große Chancen bei der Lösung der weltweiten Nahrungskrise sehen, fürchten Kritiker erhebliche und unkontrollierbare Schäden für Menschen und Umwelt.

” Fakten – Thesen – Argumente” liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über aktuelle und unterrichtsrelevante Themen. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren verschiedene, in der Öffentlichkeit vertretene Standpunkte und Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsfindung.

Typ:
Arbeitsblätter
Umfang:
5 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2009)
Fächer:
Sowi/Politik
Klassen:
9-13
Schultyp:
Gymnasium

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