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Unterrichtsentwurf und fachdidaktischer Hintergrund: Stationenlauf als Beispiel für motivationsfördernden Sportunterricht

Stationenlernen

Leistungssituationen in der Schule sollen motivierend und identitätsfördernd wirken.

Dieses Material bietet einen kompletten Stundenentwurf zum Stationenlauf, in dem die Ziele des motivationsfördernden Sportunterrichts konkret umgesetzt werden sollen.

Dazu wird zunächst der fachdidaktische, motivationstheoretischer Hintergrund erläutert und dann eine Einzelstunde geplant sowie die erforderlichen Materialien (Laufzettel) bereitgestellt.

Inhalt:
  • Theoretischer Hintergrund zum Leistungsmotiv
  • Ziele eines motivationsfördernden Sportunterrichts
  • Konkrete Darstellung eines Stationenlaufs als Beispiel für motivationsfördernden Sportunterricht
  • Stationenlauf
  • Laufzettel
  • Literaturverzeichnis
Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
8 Seiten (0,4 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2009)
Fächer:
Sport
Klassen:
5-10
Schultyp:
Gymnasium

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