In dieser Unterrichtseinheit / Regelwerk sind besonders Änderungen der Getrenntschreibung und Zusammenschreibung, der Großschreibung und Kleinschreibung, der Interpunktion und der Worttrennung berücksichtigt.

Um diese besonders in der Getrennt- und Zusammenschreibung komplexen Änderungsvorschläge besser zu verstehen und anwenden zu können, wird in dieser Broschüre ein effektives Übungsmaterial angeboten.

In Form von Arbeitsblättern, Kartei- bzw. Stationskarten und Texten werden die Regeln zunächst einzeln an Beispielen erläutert und dann miteinander in Beziehung gebracht.

• Groß- und Kleinschreibung
• Großschreibung
  • Signalwörter machen andere Wörter zu Nomen
    • Artikel
    • Adjektive
    • Präpositionen (mit verstecktem Artikel)
    • Pronomen
    • Unbestimmte Zahlwörter (etwas, nichts, viel)
    • Dazugedachter Artikel
    • Häu?g als Nomen verwendete Wörter (das Ganze nun im Einzelnen)
  • Nomen in festen Verbindungen
    • Feste Verbindungen von Nomen und Verb (Auto fahren, Anteil nehmen)
    • Feste Verbindungen von Präposition und Nomen (im Grunde)
    • Feste Verbindungen von Präposition, Nomen und Verb (außer Acht lassen)
    • Feste Verbindungen mit zwei Schreibweisen (auf Grund/aufgrund)
  • Mehrteilige Eigennamen (Karl der Große, der Stille Ozean)
  • Herkunftsbezeichnungen (Kölner Dom, Münch(e)ner Oktoberfest)
• Kleinschreibung
  • Wörter, die sich auf ein Nomen beziehen
  • Adverbien bei Zeitangaben (heute, abends)
  • Abgeleitete Adjektive auf „-isch“ und „-sch“
  • Unbestimmte Zahlwörter (ein, andere, viel, wenig)
  • Die Anredepronomen „du“ und „dein“
• Groß- oder Kleinschreibung
  • Einige Nomen in Verbindung mit sein, bleiben, werden (pleite sein)
  • Großschreibung im Überblick
  • Kleinschreibung im Überblick
  • Gegenüberstellung von Groß- und Kleinschreibung
  • Test zur Groß- und Kleinschreibung
  • Texte
    • Kennst du diese Stadt?
    • Alkohol – eine schleichende Gefahr
• Zusammen- und Getrenntschreibung
• Zusammenschreibung
  • Zusammengesetzte Nomen und Adjektive
  • Zusammengesetzte Verben
    • Verbindungen aus Adverb + Verb (auseinandergehen)
    • Nomen als erster Bestandteil des Verbs (heimgehen, teilnehmen)
    • Verbverbindungen mit unselbständigem ersten Bestandteil (fehlschlagen)
  • Getrenntschreibung
  • Verbindungen mit einem Verb (als zweitem Bestandteil)
    • Nomen + Verb (Auto fahren, Angst haben)
    • Verb + Verb (spazieren gehen, schreiben lernen)
    • Verb + Verb (sitzen bleiben / sitzenbleiben)
    • Verbindungen mit sein/gewesen (da sein, da gewesen)
    • Adjektiv + Verb (schnell fahren, richtig rechnen)
    • Adjektiv + Verb (gutschreiben, freisprechen)
  • Verbindungen mit einem Adjektiv oder Partizip
  • Weitere Verbindungen
    • Verbindungen mit „so“, „wie“, „zu“, „allzu“ und „gar“ (so viele)
    • Feste Verbindungen von Präposition, Nomen und Verb (zu Ende gehen)
• Zusammen-/Getrenntschreibung
  • Zusammen- oder Getrenntschreibung- „mal“ als Wortbaustein, „Mal“ als Nomen
  • Zusammen- und Getrenntschreibung – beide Schreibweisen möglich
  • Die 10 wichtigsten Regeln zur Zusammen- und Getrenntschreibung
  • Übersicht über die Zusammen- und Getrenntschreibung
  • Übungen zur Zusammen- und Getrenntschreibung
  • Text: Kann man selbständiges Handeln lernen
  • Test zur Zusammen- und Getrenntschreibung
• Trennung von Wörtern am Zeilenende
• Zeichensetzung: Die wichtigsten Satzzeichen
  • Punkt, Fragezeichen und Ausrufezeichen
  • Kommasetzung
    • Komma bei Aufzählungen
    • Kommasetzung in Satzreihen (zwischen Hauptsätzen)
    • Kommasetzung in Satzgefügen
      • Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensätzen
      • Kommasetzung bei Relativsätzen
      • Kommasetzug bei Wortgruppen mit In? Nitiv + zu oder einem Partizip
    • Kommasetzung bei Zusätzen oder Nachträgen
    • Kommasetzung bei Anreden und Ausrufen
  • Die Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede
  • Der Bindestrich
• Anhang
• Ausgewählte Wörter zur Großschreibung / Kleinschreibung und Zusammenschreibung / Getrenntschreibung
• Grundbegriffe der Grammatik