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Theodor Fontane - Effi Briest

Kreative Ideenbörse Deutsch in der Sekundarstufe II

Stundenbilder / Unterrichtsgestaltung

Die Schüler
  • lernen einen Autor und Roman des bürgerlichen Realismus im 19. Jhdt. kennen
  • erkennen die Ausrichtung der Literatur auf Schauplätze, Personen, Handlungen aus dem Umfeld des Lesepublikums
  • beschäftigen sich mit der Darstellung der Geschlechter im Roman
  • erkennen in der Darstellung von Geschlechterrollen Fontanes Haltung zw. Affirmation und Kritik der bestehenden Zustände
  • erkennen in den Figuren Rollenträger bestimmter gesellschaftlicher Verhaltensweisen
  • erkennen in dem Werk das Produkt einer Übergangszeit. Sie erkennen, dass sich Fontane kritisch mit dem altpreußischen Moral- und Tugendkodex auseinandersetzt
  • üben sich in Techniken der Texterschließung und Interpretation (Recherche, Charakterisierung, Erörterung)
Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
42 Seiten (0,8 MB)
Verlag:
Olzog
Auflage:
(2003)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium

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