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Bücher besprechen - (was) kann man von den Profis lernen?

Kreative Ideenbörse Deutsch in der Sekundarstufe II

Stundenbilder / Unterrichtsgestaltung

Lernziele:
  • Die Schüler lernen einen Rezensionsdienst kennen.
  • Sie analysieren Rezensionen und identifizieren die Richtlinien der Rezensionen
  • Sie unterscheiden zwischen der Besprechung von Belletristik bzw. Sachbuch.
  • Sie erstellen eigene Richtlinien für die Sachbuch-Besprechung und wenden diese an.
  • Sie organisieren einen Rezensionsdienst und führen Schreibkonferenzen durch.

Praxisnähe, moderne Unterrichtsgestaltung und kurze Vorbereitungszeit sind die Grundpfeiler dieses Werkes. Es ermöglicht lebendigen, ansprechenden Unterricht, der Schüler und Lehrkraft in gleicher Weise motiviert und gleichzeitig alle Ansprüchen des Faches Deutsch erfüllt.

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
20 Seiten (0,3 MB)
Verlag:
Olzog
Auflage:
(2003)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
11-13
Schultyp:
Gymnasium

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(Nr. 16681)

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