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Deutsch Literatur für die 5.-6. Klasse

Lehrerskizzen - Tafelbilder - Folienvorlagen - Arbeitsblätter mit Lösungen

Der Literaturunterricht der Sekundarstufe I soll den Schüler befähigen, epische und lyrische Texte zu lesen und zu erschließen, um sie in ihrem Eigenwert als literarische Werke schätzen und als Bereicherung des Lebens verstehen zu können. Gerade dieser Auftrag fordert vom Lehrer, literarische Texte so zu behandeln, dass sie vom Schüler als Einheit betrachtet und erlebt werden können. Ohne die Texte zu zerreden, sollen die bei ihrer Erschließung zu gewinnenden Einsichten möglichst durch den Schüler selbst gefunden werden.

In die Arbeit werden Ausschnitte aus der Lebensbeschreibung von Dichtern sowie Informationen über die Entstehungsbedingungen und Zeithintergründe einbezogen, soweit sie dem Verständnis dienen.

Für den Lehrer, der einen engagierten Literaturunterricht erteilen will, stellen sich aus diesem Zusammenhang heraus zwei zentrale Forderungen:
  • Auswahl von geeigneten Texten
  • Optimale didaktische und methodische Aufbereitung der Unterrichtseinheiten

Der vorliegende Band bietet dabei entscheidende Hilfen.

Es werden auch Texte aufbereitet, die nicht so häufig in Lesebüchern zu finden sind.

Geachtet wurde außerdem auf eine Ausgewogenheit an Texten mit heiteren und ernsten Inhalten.

Die didaktische Aufbereitung umfasst sämtliche Elemente eines schülerorientierten Literaturunterrichts, der sowohl dem fachlichen und methodischen Anspruch als auch der Intention des Werkes gerecht wird.

Die vorliegenden Unterrichtseinheiten sind methodisch optimal strukturiert. Ein motivierender Einstieg, eine klar und konsequent durchgeführte Erarbeitung von Inhalt und Gehalt und eine angemessene Wertungsphase sind Inhalt jeden Stundenbildes.

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
148 Seiten (6,0 MB)
Verlag:
PB-Verlag
Autor:
Seyler, Karl-Hans
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schultyp:
Gymnasium

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