Sachkunde

ine Handreichung zur Mehrdimensionalität des Denkens mit Materialien für die Grundschule. Es ist wichtig, dass Unterrichtsinhalte nicht nur kognitiv erfasst, sondern mit allen Sinnen begriffen werden. Die Handreichung liefert nicht nur theoretisches Wissen über die Mehrdimensionalität des Denkens und Lernens, sondern zeigt an konkreten Praxisbeispielen für die Jahrgangsstufen 1-4, wie diese Mehrdimensionalität im Unterricht zur Geltung kommt.
Themen:

• Spielzeug (Jahrgang 1)
• Haustiere (Jahrgang 2)
• Der Baum (Jahrgangsstufe 3)
• Wasser (Jahrgangsstufe 4)

In den vorliegenden Unterrichtseinheiten wird versucht aufzuzeigen, welche mannigfaltigen Möglichkeiten sich im Rahmen des Themenkomplexes Kartoffel eröffnen, um verschiedens-te Lernziele zu verwirklichen.Bei der Ausarbeitung der Mappe wurde besonderer Wert darauf gelegt, dass die Kinder das Thema mit allen Sinnen erfassen und begreifen können, dass sie Erfahrungen aus erster Hand sammeln und selbsttätig handeln.Sie können in unterschiedlichen Sozialformen miteinander arbeiten, ihre Ideen, Erfahrungen und ihr Wissen einbringen und vielfältige Arbeitstechniken anwenden. 

Dieses Material beschäftigt sich u.a. mit Fragen wie "Wie wird aus einem Keimling eine Pflanze?", "Was für Getreidesorten gibt es?", "Wieso ist Getreide wichtig für die Ernährung?", "Was gehört zum Brotbacken?". Neben Arbeitsblättern bietet es auch viele Vorlagen und Anregungen für Versuche, die Schüler selbst ausführen können, wodurch ihnen so komplexe Vorgänge erfahrbar und verständlich gemacht werden.

Die Hefte der Reihe "Forschen und Entdecken im Sachkundeunterricht" enthalten eine Fülle von Unterrichtsmaterialien. Sie beleuchten jeweils vier Themen des Schulstoffes der entsprechenden Jahrgangsstufe und setzen diese in Projekten um. 

Früher oder später kommt bei fast jedem Kind der Wunsch nach einem eigenen Haustier auf. Ob Hund oder Katze, Kaninchen, Meerschweinchen, Hamster, Kanarienvogel oder Goldfisch - Haustiere üben auf Kinder eine große Faszination aus. Mit kindgerechten Informationstexten, Versuchen, Forscheraufträgen, Bastel- und Spielideen können die Schüler mit den Materialien dieser Unterrichtsmappe alles Wissenswerte rund um unsere Haustiere erfahren. 

Diese Unterrichtsmappe beschäftigt sich unter anderem mit Fragen wie "Woher kommen eigentlich Butter und Käse?", "Wie schmutzig ist es im Schweinestall?", "Was ist ein Bio-Ei?", "Kommt die Milch in der Schokolade tatsächlich von lila Kühen?". <br>Behandelt werden der Ackerbau, die verschiedenen Tiere, die auf einem Bauernhof leben und die Arbeit des Bauern. Neben Informationstexten bietet die Mappe eine Vielzahl an Arbeitsblättern, Bastelideen und Anregungen für Versuche, die Schüler selbst ausführen können. 

Die handlungsorientierten Materialien Reihe "Live im Unterricht" regen die Kinder zum eigenen Forschen, Ausprobieren und Nachbauen ein. Außerdem liefern die Unterrichtsmappen die wichtigsten Hintergrundinformationen zu den einzelnen Themenbereichen und stellen erprobte Ideen und Anregungen für einen projektorientierten Unterricht vor.

Werte- und Normenvermittlung ist heute wichtiger denn je. Das Thema "Hund" bietet sich aufgrund der hohen Begeisterungsfähigkeit der Kinder für verschiedene Tiere daher an, um Werte wie Verantwortungsbewusstsein, Beständigkeit und Treue den Kindern auf spielerische Weise näher zu bringen. 

Das Weltall. Was ist das überhaupt? Wie weit ist das Weltall erforscht? Was weiß der Mensch noch nicht? Was ist Realität und was Fiktion? Mit diesem Projektheft begeben sich Kinder und Lehrer auf eine aktive Entdeckungsreise durch das Weltall. Es enthält neben Sachinformationen vor allem erprobte Handlungsanregungen, Tipps für den Unterricht und vielfältige Kopier-, Bastel- und Spielvorlagen.

Vögel faszinieren Kinder nicht nur, weil sie den Traum vom Fliegen verkörpern, sondern auch, weil sie ihnen regelmäßig im alltäglichen Leben begegnen. In dieser Projektmappe werden die wichtigsten Bereiche zum Thema "Vögel in der Grundschule" angesprochen. Die fächerübergreifenden Unterrichtsideen behandeln beispielsweise die typischen Verhaltensweisen von Vögeln bei Nestbau und Nahrungssuche, die Lebensräume von Vögeln und den Naturschutz.