Die Französische Revolution gilt als Idealtypus bürgerlicher Revolutionen mit weitreichenden Konsequenzen für ganz Europa. In ihr trat ein neues politisches Selbstverständnis des Bürgertums an den Tag, entwickelte sich eine neue Kultur der öffentlichen Politik. Gleichzeitig wurden im wechselhaften Prozess der Revolution zahlreiche Konfliktlinien sichtbar, die zeigen, dass das Bürgertum den Umgang mit Politik gerade erst trainierte. Die CD will handlungsorientiert mit historischen Szenarien und konkreten Aufgaben ein Verständnis für den Prozesscharakter der Revolution vermitteln.
Sachgebiete:
- Geschichte
o Quellenkunde
o Epochen -> Neuere Geschichte
+ Bürgerliche Revolutionen des 18. Jahrhunderts
+ Napoleon
Schlagworte:
Französische Revolution; Ludwig XIV. (König Frankreich); Robespierre, Maximilien de; Danton, Georges; Napoleon I. (Kaiser Frankreich); Absolutismus; Adel; Nationalversammlung; Versailles; Bürgertum; Parlament; Marie Antoinette; Generalstände; Koalitionskriege; teurreur; Bastille; Ballhausschwur; Marseillaise; Dritter Stand; Tuilerien; Wohlfahrtsausschuss; Vendée; Jakobiner; Girondisten; Sansculotten; Ständepyramide; Abbé de Sieyès; Cordeliers; Ancien Régime; Montagnards; Marat, Jean-Paul; Konvent; Erklärung der Menschenrechte; David, Jacques Lous David; Montesquieu; Necker, Jacques
Prädikate:
Berlin, 2005: Multimedia Award; Frankfurter Buchmesse, Frankfurt, 2005: Gigamaus 2005; Hamburg, 2005: iF communication design award
FSK/USK:
Lehrprogramm
Adressatenempfehlung:
Allgemeinbildende Schule (5-13); Erwachsenenbildung; Lehrerfort- und -weiterbildung
Sprache:
Deutsch
Unterrichtslizent: 125 Euro