Der Schul-TÜV droht, der Direktor kommt zu Besuch … Aber vielleicht wollen Sie selber einfach wissen, wie gut Ihr Unterricht ist. Dieses Praxishandbuch von einem „Schulinspektor“ zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie schulinterne Evaluationsprojekte zur Unterrichtsgestaltung,...
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Der Schul-TÜV droht, der Direktor kommt zu Besuch … Aber vielleicht wollen Sie selber einfach wissen, wie gut Ihr Unterricht ist. Dieses Praxishandbuch von einem „Schulinspektor“ zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie schulinterne Evaluationsprojekte zur Unterrichtsgestaltung, Schulentwicklung und Schulprogrammarbeit leicht umsetzen können. Die in der Praxis erprobten Methoden und Instrumente helfen Ihnen beim Organisieren der Evaluation und beim Sammeln, Auswerten und Interpretieren der Daten. Gleichzeitig beschreibt der Autor, was bei der externen Evaluation zu beachten ist: Was bedeutet „Schulinspektion“? Was wird evaluiert? Wie kann ich mich vorbereiten? So können Sie typische Fallstricke bei der Evaluation umgehen (z.B. blinder Aktionismus, ausufernder Arbeitsaufwand).
