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P-16116

Kernenergie

Film-DVD - Physik - Gymnasium/Erwachsenenbildung - Klasse 9-13

Selten werden energiepolitische Fragen so emotional diskutiert, wie die Frage nach Chancen und Risiken der Kernenergie. Einer Emotionalisierung der Debatte soll mithilfe dieser didaktischen FWU-DVD entgegengewirkt werden. Anschauliche Animationen beschreiben die Nutzung der Kernenergie und...

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Typ:
Film-DVD
Verlag:
FWU
Auflage:
2009
Fächer:
Physik
Klassen:
9-13
Schultyp:
Erwachsenenbildung, Sek I + II

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(Nr. P-16116)

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Kurzbeschreibung zu "Kernenergie"

Selten werden energiepolitische Fragen so emotional diskutiert, wie die Frage nach Chancen und Risiken der Kernenergie. Einer Emotionalisierung der Debatte soll mithilfe dieser didaktischen FWU-DVD entgegengewirkt werden. Anschauliche Animationen beschreiben die Nutzung der Kernenergie und Interviews mit Kernkraftbetreibern und Kernkraftgegnern stellen die verschiedenen Positionen in ausgewogener Form dar. Dabei wird die Funktionsweise verschiedener Reaktortypen ebenso erklärt wie potenzielle Probleme bei der Zwischen- und Endlagerung. Der Fall einer Kernschmelze wird simuliert. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.

Lernziele:

Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler können:
  • die Bedeutung der Kernenergie als eine von vielen Möglichkeiten der Energiegewinnung erschließen;
  • Alpha-, Beta- und Gammastrahlen unterscheiden und die Wirkung radioaktiver Strahlung auf Materie abschätzen (Ionisation);
  • natürliche und künstliche Radioaktivität unterscheiden, die Gefahren ionisierender Strahlen erkennen und anhand moderner Informationsmedien Schutzmaßnahmen dagegen recherchieren;
  • die Entdeckungsgeschichte der Radioaktivität grob skizzieren, Kernumwandlungen beschreiben und den Unterschied zwischen einer kontollierten und einer unkontrollierten Kettenreaktion erkennen;
  • die technische Nutzung der aus Kernumwandlungen gewonnenen Energie beschreiben und in der Fachsprache formulieren;
  • ein Bewusstsein für die gesellschaftliche Relevanz der Kernenergie entwickeln;
  • das Für und Wider der Kernenergienutzung kritisch reflektieren und ihre Position mit fachlich fundierten Argumenten untermauern.

Vorkenntnisse:

Der grundsätzliche Aufbau eines Atomkerns sowie der Arbeits- und Energiebegriff sollten bekannt sein. Weitere Grundlagen und relevanten Zusammenhänge werden im Film erklärt bzw. können mit den vorhandenen Arbeitsblättern, Grafiken und Bildern aufgearbeitet werden (Arbeitsmaterial im ROM-Teil der DVD).

DVD-Merkmale:

DVD-Teil: 1 Film, 9 Sequenzen, 1 Animation, 4 Menüs, 5 Bilder, 12 Grafiken, 1 Karte;

DVD-ROM-Teil: 10 Arbeitsblätter PDF, 10 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 18 Grafiken, 1 Text, 1 Filmkommentar, 1 Programmstruktur, 1 Begleitheft, 1 Linkliste

Informationen:

Medienart: DVD-Video didaktisch

Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 9.-13. Klasse, Erwachsenenbildung

Produktionsjahr: 2009

FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm

Öffentliche Vorführrechte: Ja

Sprache: Deutsch

Laufzeit: 24 min f