Besonders mündliche Prüfungen (etwa im Abitur) lösen im Vorfeld Angst und Schrecken aus, weil man als Schüler solche Herausforderungen in der Regel zu wenig geübt hat.

Hier setzt die Reihe “School-Scout-Prüfungsgespräche” an: Sie präsentieren eine Abfolge von Fragen und Antworten, wie sie in der Praxis gut vorkommen können.

Der praktische Nutzen bei der Vorbereitung wird dadurch noch erhöht, dass der Verlauf des Gesprächs kritisch kommentiert wird. Besser kann man sich kaum auf eine Prüfung vorbereiten.

In diesem Fall geht es um den Prüfungsbereich: Max Frischs Roman “Homo Faber”.

• 2,5 Seiten Prüfungsgespräch, vor allem zur gestalterischen Modernität des Romans, zur Veränderung des Weltbildes Fabers unter besonderer Berücksichtigung der Symbole und Motive – schließlich noch ein Vergleich zwischen Faber und Hanna, was problematische Rollenfixierungen angeht
• Dazu am Ende noch ein Kommentar zum Verlauf