Schwingungen spielen eine zentrale Rolle, nicht nur in der Physik und Technik. Sie bilden auch das Fundament, um Wellenausbreitungen (zeitliche und räumliche Schwingungen) verstehen zu können. Die Schüler wiederholen die wichtigsten Begriffe der Schwingungslehre. Es werden die ungedämpften und die gedämpften Schwingungen kurz dargestellt, bevor die Lernenden Übungsaufgaben zu diesem Themenbereich bearbeiten.

Inhaltsverzeichnis:

• Hinweise
• M 1 Der harmonische Oszillator
• M 2 Aufgaben zum Federpendel
• M 3 Aufgaben zum Drehpendel
• M 4 Aufgaben zum physikalischen Pendel
• M 5 Aufgaben zum mathematischen Pendel
• M 6 Gedämpfte Schwingungen – Grundlagen
• M 7 Aufgaben zu gedämpften Schwingungen
• M 8 Vermischte Aufgaben
• Lösungen

Die Schüler lernen: die wichtigsten Begriffe der Schwingungslehre kennen. Es werden die ungedämpften und die gedämpften Schwingungen kurz wiederholt, bevor Ihre Schüler Übungsaufgaben zu diesem Themenbereich bearbeiten.

Kompetenzprofil:

• Inhalt: Ungedämpfte und gedämpfte Schwingungen
• Medien: GTR/CAS, GeoGebra
• Kompetenzen: Über Basiswissen verfügen (F1), Probleme lösen (F3), Wissen kontextbezogen anwenden (F4), Modellvorstellungen verwenden (E3), Formeln anwenden (E4), recherchieren (K3)