Stationenlernen: Redeanalyse
Stationenlernen in der Sek I
Dieses Material beinhaltet acht verschiedene Stationen zur Anfertigung einer Redeanalyse. Es erläutert die wichtigsten Merkmale, Abschnitte und Sprache einer Rede auf verständliche Weise und bietet auch anhand einer konkreten Rede (John F. Kennedy, 1963) Übungsmaterial, mit dem gezielt der Umgang mit Reden trainiert werden kann.
Die Methode des Stationenlernens ermöglicht einen binnendifferenzierenden Unterricht und macht individuelle Förderung möglich!
Für einen schüleraktivierenden Unterricht, der das selbsttätige Lernen fördert!
Inhalt:- Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
- Einführender Informationszettel für die Schüler
- Laufzettel
- 8 Stationen mit Arbeitsaufträgen und Materialien
- 1. Die Rede
- 2. Das TAB-Modell
- 3. Anwendung des TAB-Modells
- 4. Der Aufbau einer Rede
- 5. Rhetorik
- 6. Stilmittel untersuchen
- 7. Die Redeanalyse
- 8. Eine Rede halten
- Beispielanalyse
- Lösungen
- Abschlusstest mit Lösung
- Typ:
- Interpretation / Lernzirkel / Stationenlernen / Kopiervorlagen
- Umfang:
- 23 Seiten (0,2 MB)
- Verlag:
- School-Scout
- Auflage:
- (2011)
- Fächer:
- Deutsch
- Klassen:
- 5-10
- Schultyp:
- Sek I
