School-Scout-Ratgeber für Schüler

Viele Schüler haben Probleme bei der Erstellung von Referaten.

Dieser Text gibt einen ersten Einblick über die nötigen Arbeitsschritte.

Außerdem zeigt er auch, wie man sich per E-Mail und Internet helfen lassen kann

Unser Text soll schöner werden….
Wie gestaltet man einen Text lebendiger?
Die folgende Anleitung kann Schülern bewusst machen, dass Texte auf vielfältige Art und Weise verschönert werden können. Einige Beispiele werden aufgeführt, im übrigen kommt es darauf an, dass die Schüler ihre Erfahrungen für das Entdecken weiterer Möglichkeiten nutzen.

Elf tolle Tipps zur Erstellung eines Referates Von Lehrer erstellt

• Allgemeine Überlegungen zur Verbesserung der sonstigen Mitarbeit in der Zeit kurz vor dem Abitur
• Vorstellung des Projekt “Wissenschaftsreferat”
• Beispiel: Winkler / Schieder, Wendepunkte der deutschen Geschichte – Die ungewollte Revolution von 1848/1849

Dieses Dokument zeigt, wie man eine Klausuraufgabe “vorausahnen” kann, indem man die Möglichkeiten immer stärker einschränkt. Wenn man sich dann auf die verbleibenden Möglichkeiten einstellt (School-Scout bietet hier zudem viel konkrete Hilfe), kann es kaum noch zu bösen Überraschungen kommen – und man ist auf jeden Fall erfolgreicher, als wenn man es drauf ankommen lässt. Ohne Büffeln geht es sicher nicht… Büffeln ist aber nicht alles!· Möglichkeiten und Grenzen von “Tipps”· Check 1: Was haben wir gemacht? Wo lagen Schwerpunkte? Check 2: Was ist ausgelassen worden?· Check 3: Was ermöglicht übergreifende Fragen?· Check 4: Was hat die passende Länge?· Check 5: Was ist schon mal gelaufen?· Check 6: Was gibt es denn so bei School-Scout?· Und ein absolutes Highlight: Übersicht über mögliche Abiturklausuren zu Goethes “Faust”

Praktische, projektorientierte Übungen vor dem Schüleraustausch (Arbeitsblätter)

Vorstellungsbögen Checkliste: Was ich austauschen kann!

Checkliste: Was ich mitbringen kann!

Fragen vor dem Austausch

Anschreiben/ Covering Letter

Lebenslauf/ CV

Application Form

Gutachten/ references

Bewerbungsgespräch

Allgemeines zum Abschluss

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Wer hat als Schüler nicht mehr oder weniger Angst vor der nächsten Klassenarbeit?! Das muss nicht so sein. Dieser Ratgeber präsentiert und erläutert ausführlich 10 Tipps, die einem die Chance geben, in der nächsten Arbeit eine bessere Note zu erreichen. Unter anderem sind dies:

• Tipps zur Vorbereitung der Arbeit
• Tipps für das optimale Verhalten während einer Klassenarbeit

Dieses Dokument gibt Tipps für diejenigen, die am Ende eines Schuljahres die Versetzung nicht geschafft haben und sich nun auf eine Nachprüfung in einem Fach vorbereiten müssen.
Worauf man bei der Reihenfolge der einzelnen Lernschritte achten muss…
Wie man richtig lernt…
Wie man am Tag der Prüfung das Letzte herausholt…
Was man nach der Prüfung (besser) machen sollte…

Wo ist das Problem?

Mit allen Lehrern klar kommen – das Wichtigste in Kürze

Erst man ganz cool bleiben

Nicht gleich mit einem negativen Eindruck einsteigen!

Wenn sich dann doch ein Konflikt andeutet…

Kleiner Ausflug in die Kunst der Gesprächsführung

Was man bei einem Streit über Noten tun kann

Was man bei einem persönlichen Konflikt tun kann

Kleiner Ausblick am Schluss

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• Einführung in die Bedeutung allgemeiner Fachbegriffe
  • Bereich 1: Analyse und Interpretation
  • Bereich 2: Argumentation: Thesen, Hypothesen, Verifikation
  • Bereich 3: Von induktivem und deduktivem Vorgehen
  • Bereich 4: Von Prämissen und Axiomen
• Allgemeine Übersicht über die ca. 70 wichtigsten allgemeinen Fachbegriffe mit ausführlichen Erklärungen, Herleitungen und Anwendungsbeispiele
• Abfragetabelle der ca. 70 allgemeinen Fachbegriffe

Elternsprechtag, das heißt für Schüler zunächst einmal schulfrei, häufig aber kommt am Abend das dicke Ende nach, wenn nämlich die Eltern bestenfalls irritiert-fragend, schlimmstenfalls empört oder verzweifelt aus der Schule gekommen sind und eine heftige “Familienkonferenz” ansteht.
Dieser Ratgeber stellt die wichtigsten Tipps zusammen, wie man einen solchen Elternsprechtag so geschickt angeht, dass die “Kollateralschäden” möglichste gering und der Nutzen sogar für einen selbst möglichst groß ist.
Die zwei Seiten des Elternsprechtags Langfristige Vorbereitung des Elternsprechtags Unmittelbare Vorbereitung: Klärung es Leistungsstandes/ Gespräche mit Lehrern Geschickte Terminierung der einzelnen Sprechzeiten
Vorbereitung der Eltern – je nach Typ Verhalten am Elternsprechtag
Geschicktes Verhalten beim Nachgespräch zu Hause

Wer kennt das nicht: Man sitzt an einer Klassenarbeit, wird zunehmend hektischer und merkt irgendwann, dass man nicht fertig wird. Wenn man Pech hat, bleibt der Lehrer hart, es wird nicht in die Pause reingeschrieben – und man verpasst eine Menge Punkte bei den letzten Aufgaben. Aber selbst wenn der Lehrer noch ein bisschen Zeit draufgibt, häufen sich die Fehler beim immer schnelleren Schreiben. Dieser Ratgeber zeigt, wie man Zeitstress bei Klassenarbeiten mit geringem Aufwand vermeiden kann.

Heute wird Präsentation häufig automatisch mit einem Powerpoint-Vortrag gleichgesetzt – dabei wird aber vergessen, dass das nur eine besondere Form ist – mit Vor- aber auch Nachteilen.
Daneben gibt es aber viele Situationen, in denen man durch einen “gekonnten Auftritt” zusätzliche Punkte machen und insgesamt mehr für sich herausholen kann.
Dieses Material bietet Checklisten für verschiedene Situationen, in denen man sich und sein Thema/Anliegen möglichst erfolgreich präsentieren will (Stellungnahme, Vortrag von Hausaufgaben, Referaten usw.)

Facharbeiten sind inzwischen ein selbstverständlicher Bestandteil des Schullebens in unserem Land geworden.
Eine besondere Herausforderung stellt dabei das Finden und Formulieren eines Themas dar.
Dieses Material präsentiert eine Liste von ca. 270 Facharbeitsthemen, die in der Praxis an Schulen “gelaufen” sind.
Da alle Themen nach Fächern geordnet sind, kann man sich sehr gut einen Überblick verschaffen, was alles möglich ist.
Eine sehr gute Ergänzung zu diesem Material ist der Teil 2 des entsprechenden School-Scout-Kurses: “Wie kommt man an ein Thema?” (TMD: 3460)

Einführung

Facharbeitsthemen der verschiedenen Fächer: Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Französisch, Geschichte, Informatik, Kunst, Latein, Mathematik, Musik, Pädagogik, Physik, Philosophie, Rechtskunde, Religion, Russisch, Spanisch, Sozialwissenschaften / Politik

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Zum richtigen Zeitpunkt auf die Zielgerade gehen

Wenn man noch so etwa 4 bis 8 Wochen vor einer großen Prüfung wie dem schriftlichen Abitur steht, hat man alle Karten in der Hand, um sich auf letzten Trainingsrunden optimal auf den Zieleinlauf vorzubereiten.

Das Material präsentiert ein Trainings- und Vorbereitungsprogramm, das auf mehreren Ebenen abläuft.

Ziel ist es, sowohl inhaltlich wie methodisch und mental unmittelbar vor der schriftlichen Abiturprüfung sein Leistungsmaximum abrufen zu können.

Inhalt

• Auf einen Blick
• Die 12 besten Tipps 4-8 Wochen vor dem Abitur
• Warum sollte man 4-8 Wochen vor dem Abitur die Lage checken?
• Die letzten Punkte im Vornoten-Bereich herausholen
• Die Klausuren unter Abitur-Bedingungen nutzen
• Die langfristige Wiederholung zum Abschluss bringen
• Sich körperlich und mental auf den Punkt fit machen
• Sein Abitur-Netzwerk optimal organisieren

Arbeitsblatt zum Selbst-Nachdenken: Eine kurze Einführung und 10 Tipps, zu denen man sich etwas einfallen lassen könnte – auch eine kleine Spielszene bietet sich an.

Eine ausführliche Vorstellung des Zensuren-Optimierungs-Plans und der zugehörigen Tipps

Übersicht: So finde ich die richtigen Fächer für den Zensuren-Optimierungs-Plan

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Behandelt werden diese Texte meist im Deutschunterricht, gebraucht werden sie aber auch in vielen anderen Fächern: Es geht um eine besondere Art von Sachtexten. Bei denen kommt es vor allem auf den Gedankengang an – und der soll nicht mehr einfach wiedergeben werden, sondern wirklich analysiert werden.
Wenn es mit diesen Texten richtig los geht – meist ab Klasse 9, dann tun sich viele Schüler damit zunächst ziemlich schwer.
Dieser Ratgeber zeigt deshalb, worauf es bei solchen Texten ankommt und wie man am besten mit ihnen umgeht, von der allgemeinen Vorstellung über die genaue Analyse bis zur Stellungnahme.

Die meisten Schüler haben noch keine ganz guten Gefühle, was das Zentralabitur im Fach Deutsch in NRW am kommenden Montag angeht.
Dieser kleine Ratgeber enthält eine ultimative Liste von Tipps, mit denen man die maximal mögliche Punktzahl herausholen kann.
Zunächst eine Seite „Crash-Kurs” mit den wichtigsten Punkten
Dann fünfeinhalb Seiten mit ausführlichen Tipps und Anregungen, wie man an möglichst viele Punkte kommt: Im Hinblick auf die letzten Stunden vor dem D-Day: Von Tipps zur Vermeidung von Panik über die optimale Wiederholung des Wichtigsten und die besten Lösungsstrategien für die verschiedenen Aufgabenmöglichkeiten, die es in Deutsch so gibt.
Vor allem aber für den entscheidenden Tag selbst: Ganz praktische Tipps, wie man in der Klausur möglichst viel Richtiges schreibt und Fallen vermeidet.

Die einen (zum Beispiel in Bayern und Baden-Württemberg) haben es schon länger – die anderen (zum Beispiel in NRW) zittern sich erstmals im Jahre 2007 an das Zentralabitur heran.
Dabei gibt es ein paar allgemeine Tipps, mit denen man seine Chancen enorm vergrößern kann.
Sieben davon haben wir in diesem kleinen Ratgeber zusammengetragen und praxisnah erläutert.
Weitere Ratgeber, Infos und Tipps gibt es zum Beispiel auf www.abitur-hilfe.de.
Sieben bärenstarke Tipps vom Kennen des Gegners über das Einrammen von Pfählen in Sümpfe bis zur optimalen Nutzung von Kumpels, Buchhändlern und -innen sowie des Internets.
Natürlich gehen wird auch ganz ernsthaft auf Aufgabenarten, Anforderungsbereiche und Operatoren eingegangen :-)

Zunächst zwei fehlerhafte Bewerbungen (Version A und B) mit Aufgabenstellungen (Aufgabe 1 und 2) und Bearbeitungsblatt.

Lösungen für die Aufgabe 1 von Version A und B.

Tipps zur Lösung der Aufgabe 2.

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• Das Besondere am Zentralabitur – im Hinblick auf das Analysieren
• Das Besondere an Dramenszenen
• Detaillierte Vorstellung der einzelnen Schritte mit Beispielen
• Checkliste für die Analyse einer Dramenszene

Don Karlos ist in Hessen 2012 und 2013 relevant für das Zentralabitur!

• Das Besondere am Zentralabitur – im Hinblick auf das Analysieren
• Das Besondere an Romanausschnitten
• Detaillierte Vorstellung der einzelnen Schritte mit Beispielen
• Checkliste für die Analyse eines Romanausschnittes

Die Analyse und Interpretation von Theodor Fontanes “Effi Briest” ist eine mögliche Thematik im Fach Deutsch, im Saarland sogar ein wichtiger Baustein im Zentralabitur 2011.

• Der Zensuren-Optimierungs-Plan
• EPS-Prinzip (Einmal pro Stunde melden)
• In letzter Minute – wie man seine Zeugnisnote optimiert
• Wie man auch mit wenig Aufwand im letzten Moment noch die bessere Note bekommt
• Mündliche Noten in der 13. Klasse entscheidend verbessern
• Ärger mit dem Lehrer – was tun?
• Wie komme ich mit allen Lehrern klar

• Sieben starke Tipps für die optimale Vorbereitung aufs Zentralabitur
• Mündliche Noten in der 13. Klasse entscheidend verbessern
• Tipps für die letzten 4-8 Wochen vor der schriftlichen Abiturprüfung
• Tipps für die letzten 1-2 Wochen vor der schriftlichen Abiturprüfung
• Mündliche Noten in der 13. Klasse entscheidend verbessern
• So holt man beim Zentralabitur in Deutsch die maximale Punktzahl!
• Analyse einer Dramenszene im Abitur
• Analyse eines Romanausschnittes im Abitur
• Analyse eines Gedichtes im Abitur
• Analyse eines Sachtextes im Abitur
• Gedichtvergleich im Zentralabitur
• Organisation der Abschlussjahrgangsstufe
• Der Abiturkalender – alles auf einen Blick – alles im Griff

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die verschiedenen Titel nicht nur übersichtlich gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

• Das Besondere an Gedichten
• Detaillierte Vorstellung der einzelnen Schritte mit Beispielen
• Checkliste für die Gedichtinterpretation

• Die besondere Herausforderung des “mündlichen Abiturs”
• Sieben Schritte entsprechend den verschiedenen Zeit-Situationen und abhängig von der “Problemnähe”

• Was das Besondere am Praktikum ist
• Was man sich am Anfang überlegen sollte
• Wie man an einen passenden Betrieb kommt
• Wie man seinen Praktikumsplatz auch wirklich bekommt
• Wie man sich während des Praktikums am besten verhält
• Wie man eine gute Praktikumsmappe erstellt.

• Allgemeines zur Prüfung:
• Die beiden Rahmenthemen
• Verbindliche Textsorten für beide Rahmenthemen
• Verbindliche Aufgabentypen für beide Rahmenthemen
• Bereich des Textverständnisses
• Umgang mit Massenmedien
• Beschreibung und Deutung literarischer Texte
• Bereich Schreiben
• Reflexion über Sprache

Dieses Dokument enthält zum einen viele Tipps zur konkreten zeitlichen Planung des Abiturs.

ußerdem gibt es einen konkreten Kalender für die letzten 100 Tage vor dem Abitur (besonders geeignet für Bundesländer mit Abitur Ende Mai), den man nur noch individuell abändern muss.

Dann hat man die perfekte Zeitplanung für das Abitur. Wenn man sie auch noch einigermaßen einhält, steht dem Erfolg kaum noch etwas im Wege.

• Planung und Vorbereitung
• die Klausur selbst
• besser formulieren
• allgemeine Tipps
• was tun bei Aufregung?
• uvm.

• Lerntechniken
• Motivation
• Konzentration
• Arbeitsumgebung
• uvm.

• Lerntypen
• Geschichtentechnik
• Karteikarten
• PQ4R
• uvm.

• Mündliche Note
• Abhilfe bei schlechter Beteiligung
• das richtige Verhalten im Unterricht
• bezogen auf verschiedene Fächer
• uvm.

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• Anschreiben
• Vorstellungsgespräch
• Aufbau der Bewerbung
• uvm.

• FSJ / au pair
• Uni oder FH?
• Finanzierung
• NC
• Studienort
• uvm.

• • Tipps • Rhetorische Mittel • Formulierungshilfen