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Sollen gewaltdarstellende Computerspiele verboten werden?
Einleitung
Stichwort: Gewalt in Computerspielen
Wie der Zugang zu Computerspielen in Deutschland geregelt ist
Das Problem der Zensierung der Computerspiele
Die Meinungen der Politiker
Diskussionshilfe: Sollen Killerspiele verboten werden?
Arbeitshinweise für den Einsatz im Unterricht
Lösungshinweise
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Rentner in den Unterricht?
Fakten: Hintergründe zum Vorhaben des Schulministeriums, Rentner als Aushilfen für den bedarfsdeckenden Unterricht einzusetzen.
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Der Moscheebau in Deutschland - Ein Symbol für die Integration?
- Fakten: Hintergründe zum Moscheebau in Köln, zu den Moscheen in Deutschland und über Architektur und Funktion der Moscheen
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Dürfen Schüler ihre Lehrer anonym benoten?
Die Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Die Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Die Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Die Anti-Terror-Vorstöße Wolfgang Schäubles
Das Sommerloch 2007 erfuhr Belebung durch die angesichts der Terrorvorfälle in Großbritannien geäußerten Gedanken Innenminister Schäubles zu aus seiner Sicht sinnvollen Gesetzesänderungen in Deutschland, um dem Terror besser begegnen zu können. Die Republik ist aufgewühlt. Selbst der Bundespräsident schaltete sich bereits ein.
Diese Unterrichtshilfe liefert das komplette Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind. Die Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zu dem bleibend aktuellen Streitthema, die Thesen formulieren die in den Medien vertretenen unterschiedlichen Standpunkte und mit Hilfe der dargestellten Pro- und Contra- Argumente fällt es leichter, seine eigene Position zu finden.
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Tour de France - Ist Spitzensport ohne Doping möglich?
Die Tour de France 2007 ist gerade beendet und hat in diesem Jahr vor allem wegen Doping für Aufsehen gesorgt. Es ist jetzt intensiv die Frage zu diskutieren ob dieser Spitzensport ohne Doping eine Zukunft hat und welche Möglichkeiten die Medien und andere Außenstehende haben um auf die kommende Entwicklung einzuwirken.
Diese Unterrichtshilfe liefert das komplette Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind.
Bitte beachten Sie auch unsere anderen “historischen” Tour de France-Materialien:
Die Tour de France 2005 im Erdkundeunterricht
Die Tour de France 2006
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Globalisierung - Fluch oder Segen?
Kaum ein Thema wird in so vielfältigen Zusammenhängen diskutiert wie die Globalisierung. Für die einen ist die Globalisierung Segen und bringt wirtschaftliche Entwicklung, für die anderen ist sie wie ein Fluch, der soziale Ungleichheit und Armut sät. Doch was genau ist eigentlich Globalisierung? Was spricht für oder gegen sie? Dieses Material liefert Grundwissen und lädt zur Beschäftigung mit dem weitreichenden und spannenden Themenfeld ein.
Diese Unterrichtshilfe liefert das Material für eine Erörterung oder Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die in den Medien diskutiert werden. Fakten liefern sachgerechte Informationen zu dem bleibend aktuellen Streitthema, Thesen formulieren die in den Medien vertretenen unterschiedlichen Standpunkte und Pro- und Contra-Argumente dienen als Positionierungshilfe.
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Allgemeine Wehrpflicht oder Berufsheer?
- Fakten: Hintergründe zu aktuellen Diskussion um die freiwillige Wehrpflicht; Informationen zur Wehrpflicht und zur Berufsarmee.
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was ist der 'Bundestrojaner' und warum ist er so umstritten?
Der Bundestrojaner sollte ein Prestigeprojekt des Bundesinnenministeriums werden. Er sah die Einführung verdeckter Onlinedurchsuchungen vor und sollte der Verbesserung der inneren Sicherheit dienen, wurde allerdings vom Bundesverfassungsgericht mit strengen Auflagen versehen. Veröffentlichungen des Chaos Computer Clubs heizen nun erneut die Debatte an. Sie zeigen, dass der Bundestrojaner auch gegen das Urteil des Gerichts eingesetzt werden kann.
Fakten – Thesen – Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsbildung.
Fakten:
- Die Debatte in den Medien
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Die deutsch-chinesischen Beziehungen: Wirtschaftsinteressen und Menschenrechte
Fakten: Menschenrechte und Wirtschaftsinteressen in den deutsch-chinesischen Beziehungen
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Muss die NPD verboten werden? - Arbeitsblatt für den Unterricht
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- Fakten: Die Terrorzelle in Jena als Auslöser der neuen Debatte
- Thesen: Der erste Anlauf im Verbotsverfahren
- Argumente: PRO und CONTRA zum neuen Verbotsversuch
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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The 2008 US Presidential Elections
Republicans and Democrats are positioning forces for presidential elections in 2008. Before that each individual party is to hold their primary elections (‘primaries’) in order to choose and unite behind their respective candidate. This material endorses pupils to reflect on the nature of campaigning and elections in the US, to debate whether the focus should lie on persons or issues and to analyse Hillary Clinton’s chances.
Diese Unterrichtshilfe liefert das Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im englischsprachigen Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene unterschiedliche Standpunkte und Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsfindung.
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Präsidentschaftswahlen in den USA 2008
Republikaner und Demokraten bringen sich in Stellung für die kommende Präsidentschaftswahl. Vorgeschaltet sind parteiinterne “primaries”, der Vorwahlen, in denen jede Partei ihre Kandidaten wählt.
Dieses Material lässt ihre Schüler über die Art des amerikanischen Wahlkampfs reflektieren, die Debatte ‘Personen- oder Sachwahl’ führen und am Beispiel Hillary Clintons, die Erfolgschancen einer Kandidatin der Demokraten, untersuchen.
Diese Unterrichtshilfe liefert das komplette Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra- Argumente erleichtern die Meinungsbildung.
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Worum geht es beim 'Tornadoeinsatz' und warum ist er so umstritten?
Im März diesen Jahres wurde der Einsatz von Tornados zu Aufklärungszwecken in Afghanistan durch den Bundestag beschlossen.
Dieses Mandat endet im Oktober 2007.
Der Bundestag hat nun eine Verlängerung dieses Mandates beschlossen.
Dieses Material eignet sich für den Einsatz im Deutsch- und SoWi Unterricht.
Die Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert das komplette Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind. Die Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zu dem aktuellen Streitthema, die Thesen formulieren die in den Medien vertretenen unterschiedlichen Standpunkte und mit Hilfe der dargestellten Pro- und Contra- Argumente fällt es leichter, seine eigene Position zu finden.
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Ist eine Wiedervereinigung Koreas nach dem Vorbild Deutschlands möglich?
- Fakten: Hintergründe über die aktuellen Entwicklungen Korea, die Teilung Deutschlands und die Teilung der koreanischen Halbinsel
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen zur Frage, ob eine Wiedervereinigung nach deutschem Vorbild möglich sei.
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Worum geht es bei der Bahnprivatisierung und warum ist sie so umstritten?
1994 wurde aus der Deutschen Reichsbahn und der Deutschen Bundesbahn die Deutsche Bahn AG.
Jetzt wird als nächster Schritt der Börsengang diskutiert. Befürworter und Gegner streiten darüber, ob dies für Bevölkerung und Unternehmen die besten Möglichkeiten bietet.
Die Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert das Material für eine Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und relevant für den Unterricht sind. Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zu dem aktuellen Streitthema, Thesen formulieren die in den Medien vertretenen verschiedenen Standpunkte und mit Hilfe dargestellter Pro- und Contra-Argumente fällt die eigene Positionierung leichter.
Dieses Material eignet sich vor allem für den Einsatz im SoWi-Unterricht und kann auch in Deutsch eingesetzt werden.
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Russlands Beziehungen zum Westen: Wirtschaftsinteressen und Menschenrechte
- Fakten: Fakten zur aktuellen Lage der Beziehungen, Russland als Energielieferant und zu den Wahlen 2007/2008
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
- Argumente: PRO und CONTRA
- Aufgabenvorschläge zum Thema
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Machen Computerspiele süchtig?
- Fakten: Computerspiele
- Thesen: Fälle und Studien zur Computerspielsucht
- Argumente PRO und CONTRA: Suchtpotential von Videospielen
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
Dazu ganz neu: Aufbereiteter Artikel ‘Der will nur spielen’ aus der Süddeutschen Zeitung!
Auch zu diesem Thema: ‘Massenmedien – mediale Gewalt’ zur zentralen Prüfung in Klasse 10.
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Ein bundesweit einheitliches Zentralabitur?
Nachdem 2007 fast alle Länder auf ein Zentralabitur innerhalb des Bundeslandes umgestellt haben, steht jetzt ein bundesweites Zentralabitur zur Debatte. Jeder Schüler soll am gleichen Tag über den identischen Abituraufgaben brüten.
Die Meinungen zu diesem Thema in Deutschland sind aus verschiedensten Gründen gespalten und sorgen für Diskussionsstoff.
Diese Unterrichtshilfe liefert das Material für eine Erörterung oder ein Diskussion mit 2 oder mehreren Parteien im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Die Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zu dem aktuellen Streitthema, die Thesen formulieren die in den Medien vertretenen unterschiedlichen Standpunkte und mit Hilfe der dargestellten Pro- und Contra- Argumente fällt es leichter, seine eigene Position zu finden.
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Uniformität oder Individualität? Zur Diskussion um einheitliche Schulkleidung in Deutschland.
Immer wieder wird in Deutschland die Diskussion um eine einheitliche Schulkleidung entfacht.
Dabei verweisen Befürworter auf die Erfahrungen anderer Länder und sehen eine einheitliche Kleidung als Lösung für ein besseres Sozialklima an Schulen. Gegner argumentieren hingegen mit den schlechten Erfahrungen der Deutschen mit Uniformen zur Zeit der NS- Diktatur und merken an, dass die Ungerechtigkeit im Bildungssystem nicht allein durch das Tragen einheitlicher Kleidung abgeschafft werden könne.
Das Arbeitsblatt bietet wichtige Fakten und Hintergrundinformationen und formuliert vorherrschende Thesen zu diesem kontrovers diskutierten Thema. Dazu werden vielfältige Pro- und Contra- Argumente dargestellt, die die vorliegende Unterrichtshilfe zur perfekten Basis für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht machen.
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Was spricht für/gegen eine unabhängige Republik Kosovo?
Die Region um den Kosovo erlangte im Jugoslawien-Krieg und im später in einem eigenen Kosovo-Konflikt internationale Beachtung. 9 Jahre nach dem Ende des Krieges hat der Kosovo am 17. Februar 2008 seine Unabhängigkeit erklärt. Seitdem ist eine heftige internationale Diskussion über die Zukunft des Landes und die Frage der Anerkennung entbrannt.
Die Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra-Argumente erleichtern die eigene Meinungsfindung.
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Ist die Einführung von Kopfnoten sinnvoll?
Nachdem in den siebziger Jahren die Vergabe Noten für das So-zialverhalten von Schülern – die so genannten Kopfnoten – als Inbegriff für autoritäre Pädagogik galt und abgeschafft wurde, ist diese Form der Benotung wieder vieldiskutiert. Das Schulministerium in NRW möchte mit der Einführung den einheitlichen Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schulen hervorheben und hat damit eine Debatte über Sinn und Unsinn von Kopfnoten ausgelöst.
Diese Unterrichtshilfe liefert das Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die relevant für den Unterricht sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte und dargestellte Pro- und Contra-Argumente erleich-tern die eigene Meinungsfindung.
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Warum ist die "Babyklappe" so umstritten?
Seit einigen Jahren taucht zunehmend der Begriff “Babyklappe” in den Schlagzeilen auf. Man versteht darunter eine Einrichtung, die es Müttern in Not ermöglicht, ihr Neugeborenes anonym zur Adoption freizugeben. Babyklappen dienen als Notfalleinrichtung, um ungewollte Kinder vor Tötung oder Aussetzung zu schützen.
Babyklappen sind sehr umstritten. Gegner bezweifeln ihren Effekt als Schutz für Neugeborene. Außerdem ist die Rechtslage noch immer ungeklärt.
Die Reihe Fakten – Thesen – Argumente liefert Material für Erörterungen & Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene unterschiedliche Standpunkte und dargestellte Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsbildung.
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Diätenerhöhung für Bundestagsabgeordnete
Auch nach der jüngsten Diätenanhebung der Parlamentarier im Bundestag wurde Kritik am Umgang mit diesen Bezügen laut. Über die vermeintlichen Privilegien der Mandatsträger wird v.a. in großen Boulevardblättern geschimpft. Es darf aber nicht übersehen werden, wie bedeutsam ausreichende Bezahlung für die Funktionsfähigkeit von Parlament und Demokratie sind.
Das Arbeitsblatt bietet wichtige Fakten und Hintergrundinformationen und formuliert vorherrschende Thesen zum kontrovers diskutierten Thema Abgeordnetenentschädigung.
Dazu werden vielfältige Pro- und Contra- Argumente dargestellt, die die vorliegende Unterrichtshilfe zur perfekten Basis für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht machen.
Zusätzlich bietet eine Rechercheaufgabe den Schülern die Möglichkeit das neu erlernte Wissen selbstständig weiter zu entwickeln.
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Helfen Erziehungscamps gegen Jugendgewalt?
Die Jugendkriminalität nimmt nach Angaben der Medien zu und die wachsende Brutalität und Gewalttätigkeit der jugendlichen Täter schockiert die Öffentlichkeit. Politiker wollen nun der Gewalt mit einer Verschärfung des Jugendstrafrechts begegnen und plädieren für die Einrichtung von sogenannten Erziehungscamps, wie sie bereits in den USA existieren.
Der Vorschlag, Erziehungscamps und einen Warnschussarrest einzurichten, hat in den Medien und in der Öffentlichkeit zu Protest, aber auch zu Zustimmung geführt. Im März soll nun tatsächlich ein Erziehungscamp für jugendliche Kriminelle in NRW eingerichtet werden. Doch wie soll die tatsächliche Erziehungsarbeit aussehen?
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Präsidentschaftswahlen in den USA 2008: Die Vorwahlen
Der Vorwahlkampf in den USA ist im vollem Gange: Hillary Clinton und Barack Obama streiten bei den Demokraten um die Vorherrschaft, während die Lage bei den Republikanern noch verworren ist. Kandidaten werden vorgestellt, Situationen untersucht und Zukunftsprognosen abgegeben. Überdies wird das Prozedere ‘Wahlkampf’ im Spannungsfeld zwischen ideeller Rolle in einer Demokratie und der realer Situation kritisch beleuchtet.
Diese Unterrichtshilfe liefert das komplette Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind. Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren die in den Medien vertretene unterschiedliche Standpunkte und Pro- und Contra- Argumente erleichtern die eigene Meinungsfindung.
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US Presidential elections 2008: Primaries & caucuses
The election campaigns in the US are in full progress: Hillary Clinton and Barack Obama are fighting for the crown of the Democrats, while the Republicans do not see any clear favorites yet. The material at hand introduces the different candidates and examines their chances for the preliminary decision. Furthermore, a critical survey on the phenomenon of hustings, caught between ideals and reality, will be presented.
Dieses Material liefert das Material für eine Erörterung oder ein Streitgespräch und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind. Die Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, die Thesen formulieren die in den Medien vertretenen unterschiedlichen Standpunkte und mit Hilfe der dargestellten Pro- und Contra-Argumente fällt es leichter, seine eigene Position zu finden.
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Sollte die Europäische Union durch Subventionen Privathaushalte und Wirtschaftsbetriebe unterstützen?
Am 15. Januar 2008 gab Nokia die Schließung seines Bochumer Werkes bekannt. Die daraufhin entfachte öffentliche Debatte drehte sich auch um die generelle Frage nach dem Sinn von EU-Subventionen. Dieses Arbeitsblatt geht der Frage nach, inwieweit finanzielle Beihilfen der EU sinnvoll sind – im konkreten Fall und im allgemeinen. Das Material eignet sich für den Einsatz im Deutsch- und SoWi-Unterricht.
Fakten-Thesen-Argumente liefert das Material für eine Erörterung oder Streitgespräch im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und relevant für den Unterricht sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra- Argumente bei der Meinungsfindung..
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Was sind Patente? Und was spricht für, was gegen sie? (Schwerpunktthema: Biopatente)
Forschung und Entwicklung kosten Geld. Ein Mittel, diesen wichtigen ökonomischen Sektor zu finanzieren, ist das Recht zur Erstnutzung durch den Erfinder (Patent).
Doch wie weit darf das Patentrecht gehen? Dürfen auch Patente auf biologische Organismen erteilt werden? Eine Diskussion über diese “Patente auf Leben” entfachte sich jüngst im April 2009, als tausende Bauern gegen das sog. “Schweinepatent” demonstrierten. Das Arbeitsblatt stellt Grundlagen des Patentrechtes dar und wirft kritische Fragen auf.
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren in der Öffentlichkeit vertretene, unterschiedliche Standpunkte und Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsfindung.
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Welche Vor- und Nachteile hat muttersprachlicher Unterricht für lernschwache Kinder mit Migrationshintergrund?
Im Februar dieses Jahres regte der türkische Ministerpräsident Erdogan bei seinem Besuch im Bundeskanzleramt die Gründung türkischer Schulen und Universitäten an. Der Vorschlag wurde sowohl der Bundesregierung als auch von großen Teilen der Öffentlichkeit mit Skepsis aufgenommen und divers diskutiert.
Fakten-Thesen-Argumente liefert das Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und Unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra-Argumente erleichtern die eigene Meinungsfindung.
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Muss das Datenschutzgesetz geändert werden?
- Fakten: Hintergründe zum Thema Datenschutz. Erläuterung der aktuellen Situation und Darstellung der Datenschutzproblematik
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen - Chance oder Gefahr?
In Berlin tagte kürzlich die neu gegründete Deutsche Islamkonferenz. Es handelt sich um einen muslimischen Dachverband, der es sich zum Ziel gesetzt hat, einen verbindlichen islamischen Religionsunterrichts an deutschen Schulen durchzusetzen.
Die Einführung eines derartigen Unterricht wird seit langer Zeit kontrovers diskutiert: Befürworter sehen hier eine Chance zu besserer Integration islamischer Schüler in die Gesellschaft, während Kritiker vor dem Eindringen fundamentalistischen Gedankenguts an Schulen warnen.
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren unterschiedliche Standpunkte und Pro-/Contra-Argumente erleichtern die Meinungsbildung.
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Sollten Schönheitsoperationen an Minderjährigen verboten werden?
Kosmetische Eingriffe sind in Deutschland zum Massenphänomen geworden: Jedes Jahr unterziehen sich mehr als eine Million Menschen einer Schönheitsoperation. Davon sind nach Schätzungen etwa 10 Prozent jünger als 20 Jahre.
Schönheitsoperationen an Minderjährigen sind umstritten. Viele Ärzte warnen vor den Gesundheitsrisiken, denen man Heranwachsende nicht unnötig aussetzen sollte. Auch die Politik ist auf das Thema aufmerksam geworden: Am 27.4.2008 fand im Gesundheitsausschuss des Bundestages eine Expertenanhörung statt.
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind. Fakten liefern sachgerechte Informationen, Thesen formulieren unterschiedliche Standpunkte und Pro-/Contra-Argumente erleichtern die Meinungsbildung.
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Sollten Patientenverfügungen gesetzlich geregelt werden?
Am 18. Juni 2009 kam es im Deutschen Bundestag zu einer historischen Entscheidung: Nach 6 Jahren Vorarbeit wurde ein Gesetz verabschiedet, dass Patientenverfügungen gesetzlich regelt. Nach über 30 Jahren erbitterter öffentlicher Diskussion steht nun das Selbstbestimmungsrecht des Patienten deutlich in Vordergrund.
Warum ist es überhaupt so schwer, hier eine Regelung zu finden? Weil auch die Gegner der Patientenverfügung stichhaltige, unwiderlegbare Argumente für sich beanspruchen können. Letztlich ist dies ein Konflikt zwischen wissenschaftlichem Fortschritt und menschlichem Selbstbestimmungsrecht
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über aktuelle, unterrichtsrelevante Themen. Fakten liefern sachgerechte Informationen zum Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene Standpunkte und Pro- und Contra-Argumente erleichtern die Meinungsfindung.
Fakten:
- Eine Definition Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was ist Soziale Marktwirtschaft und ist sie gut oder schlecht?
- Fakten:
- Die Definition
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Warum hat die Umsetzung des Lissabon-Vertrages so lange gedauert?
- Fakten: Hintergründe zum Thema EU-Reformvertrag: Erläuterung der allgemeinen politischen Lage, eine knappe Übersicht über Elemente des Reformvertrags
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Sollte der Bundespräsident direkt vom Volk gewählt werden?
- Fakten: Wie wird der Bundespräsident gewählt?
- Thesen: Wäre eine Direktwahl des Bundespräsidenten denkbar?
- Argumente: PRO und CONTRA zur Direktwahl
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für und gegen einen Atomausstieg der Bundesrepublik?
- Fakten: Warum wird über den Atomausstieg diskutiert?
- Thesen: Ist der Atomausstieg sinnvoll?
- Argumente: PRO und CONTRA Atomausstieg
- Didaktische Überlegungen und Aufgabenstellungen für den Unterricht
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Sollten Regierungen für die Spareinlagen ihrer Bürger eintreten?
Die aktuelle Finanzkrise erschüttert die Welt. Um eine Rezession zu verhindern, hat die Bundesregierung Deutschlands allen Sparern nun einen staatlichen Komplettschutz ihrer Spareinlagen versprochen. Mit dieser Maßnahme will sie für neues Vertrauen in die Märkte sorgen und einen weiteren Kollaps des Finanz- und Wirtschaftssystems verhindern.
Die Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und relevant für den Unterricht sind. Fakten liefern sachgerechte Informationen zu dem aktuellen Streitthema, Thesen formulieren die wichtigsten Standpunkte und mit Hilfe dargestellter Pro- und Contra-Argumente fällt die eigene Positionierung leichter.
Dieses Material eignet sich vor allem für den Einsatz im SoWi-Unterricht und kann auch in Deutsch eingesetzt werden.
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Sollte die Bundeswehr auch im Inneren eingesetzt werden dürfen?
Sollte die Bundeswehr in Extremsituationen auch auf deutschem Boden mit Waffengewalt tätig werden dürfen? Diese Frage ist seit Jahren ein wiederkehrendes Streitthema auf Bundesebene. Jüngst Anfang Oktober 2008 sorgte ein Entwurf zur Änderung des Grundgesetzes hier erneut für heftige Auseinandersetzungen. Doch welche Argumente sprechen eigentlich für bzw. gegen einen Inneneinsatz der Armee?
Die Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen oder Streitgespräche im Unterricht und informiert über aktuelle und unterrichtsrelevante Themen. Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra-Argumente erleichtern die eigene Meinungsfindung.
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Sind die Weltwirtschaft von 1929 und die Finanzkrise von heute vergleichbar?
Fakten:
- Die Debatte
- Die aktuelle Situation der heutigen Finanzmarktkrise
- Die Weltwirtschaftskrise von 1929
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Fazit
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Castorentransport und Atommüll-Lagerung
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Sollte die Bundesregierung einzelne Unternehmen subventionieren? (Schwerpunkt: Staatsbürgschaft für Opel)
Fakten:
- Die Debatte in den Medien
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Brauchen wir die Bundeswehr vor der Küste Somalias?
- Fakten: Hintergrundinformationen
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Wieso ist das BKA-Gesetz so umstritten?
- Fakten:
- Die Debatte in den Medien
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Sollte es eine Obergrenze für Managergehälter geben?
Regelmäßig flackert die Diskussion um Obergrenzen für Managergehälter in den Medien auf.
“Neid-Debatte” giften dann meist die Gegner einer Begrenzung, während die Befürworter schnell die “Gier aller Manager” verteufeln. Die emotional geführte Debatte spaltete nicht nur die Bevölkerung, sondern zieht sich quer durch die Politik und die Medienlandschaft. Mit der aktuellen Finanzkrise hat das Thema nun wieder Auftrieb bekommen. Das vorliegende Arbeitsblatt aus der Reihe Fakten-Thesen-Argumente liefert Hintergrundinformationen und sortiert die wichtigsten Argumente beider Seiten. So liefert es Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und relevant für den Unterricht sind.
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Steuersenkungen - Pro und Contra
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Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
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Braucht Deutschland eine "Bad Bank"?
Die Finanzkrise hält Deutschland und die Welt in Atem. Nun wird die Einrichtung einer so genannten “Bad Bank” diskutiert. Den Banken sollen die faulen Kredite abgenommen und ihnen wieder mehr Handlungsspielraum gegeben werden. Doch im schlimmsten Fall müsste der Steuerzahler das Risiko der Spekulationen tragen.
Dieses Arbeitsblatt liefert Informationen zur “Bad Bank” und stellt die Positionen und die wichtigsten Pro- und Contra-Argumente dar. Es liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche und informiert über Themen, die aktuell und unterrichtsrelevant sind.
- Fakten:
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
·* Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ist der Vertrag von Lissabon mit dem Grundgesetz vereinbar?
Zurzeit berät das Bundesverfassungsgericht über den Vertrag von Lissabon, denn Kritiker haben gegen das Reform-Vertragswerk Verfassungsbeschwerde eingelegt. Sie werfen der EU wachsende Demokratiedefizite und die Aushöhlung staatlicher Souveränität vor. Der Einfluss des Bundestages auf die europäische Gesetzgebung werde stark eingeschränkt. Auch über das EU-Parlament werde der Wille der Wähler nicht angemessen zur Geltung gebracht.
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien und unterrichtsrelevant sind.
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Sollte Deutschland Guantanamo-Häftlinge aufnehmen?
Fakten:
- Hintergrundinformationen
- Die Debatte
- Die Reaktion
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Grüne Gentechnik: Sollte in Deutschland Genmais angebaut werden dürfen?
Kaum eine Zukunftstechnologie spaltet die Gesellschaft so sehr wie die so genannte “Grüne Gentechnik”. Während Befürworter in gentechnisch veränderten Pflanzen eine große Chance – etwa zur Lösung der weltweiten Nahrungskrise – sehen, fürchten Kritiker erhebliche und unkontrollierbare Schäden für Menschen und Umwelt. Im April 2009 hat Bundesagrarministerin Ilse Aigner den Anbau einer gentechnisch veränderten Maissorte stoppen lassen und damit erneut die Diskussion um Sinn, Zweck und Zukunft der grünen Gentechnik belebt.
Fakten-Thesen-Argumente liefert Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über aktuelle und unterrichtsrelevante Themen.
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"Fakten-Thesen-Argumente" im Paket: Wirtschaft 2010
- Braucht Deutschland eine “Bad Bank”?
- Globalisierung – Fluch oder Segen?
- Ist die jetzige Finanzmarktkrise mit der Weltwirtschaftskrise von 1929 vergleichbar?
- Sollte die Bundesregierung einzelne Unternehmen subventionieren?
- Sollte die Europäische Union durch Subventionen Privathaushalte und Wirtschaftsbetriebe unterstützen?
- Sollte es eine Obergrenze für Managergehälter geben?
- Sollten Regierungen für die Spareinlagen ihrer Bürger eintreten?
- Was ist Soziale Marktwirtschaft und ist sie gut oder schlecht?
- Was spricht für, was gegen Steuersenkungen?
- Worum geht es bei der Bahnprivatisierung und warum ist sie so umstritten?
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Religionsunterricht in der Schule - Ja oder Nein?
- Fakten
- Die Thesen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Der Kopftuchstreit in Deutschland
- Fakten
- Die Thesen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für / gegen den Einsatz von Wahlcomputern?
Fakten:
- Der Wahlcomputer
- Die bisherigen Erfahrungen
- Sicheheitslücken
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Muttersprachlicher Unterricht für lernschwache "Migrantenkinder"?
- Fakten
- Die Thesen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Sollte es eine Tapferkeitsauszeichnung für deutsche Soldaten geben?
Fakten:
- Hintergrundinformationen
- Die Debatte
- Die Reaktion
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Integration - fördern oder fordern?
- Fakten: Hintergründe zu aktuellen Diskussion Integration
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für/gegen das dreigliedrige Schulsystem?
Fakten:
- Der Aufbau des Schulsystems (am Beispiel BW)
- Die traditionellen Bildungsgänge
- Die Gesamtschule
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ist die Vorratsdatenspeicherung mit dem Grundgesetz vereinbar?
- Fakten: Hintergründe zum Thema Vorratsdatenspeicherung. Erläuterung der aktuellen Situation und Darstellung der Vorratsdatenspeicherungproblematik.
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA· Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Darf eine demokratische Regierung gestohlene Daten für das Gemeinwohl nutzen?
Fakten:
- Die Sachlage
- Die Hintergrundinformatione
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
Aktuell zu diesem Thema: S.Z.-Artikel Faule und lautere Geschäfte vom 6./7. Februar –
natürlich aufbereitet für den direkten Einsatz im Unterricht!
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Was spricht für/gegen das Zölibat?
Fakten:
- Die Definition
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ein eigener Staat für Palästina?
Fakten:
- Ausführliche Beschreibung des Nahost-Konflikts nach 1945
- Aktuelle Entwicklung: Siedlungsbau Ostjerusalem
- Aktuelle Reaktionen und Einschätzungen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für/gegen den Ankauf von Staatsanleihen?
Fakten:
- Die Definition
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Wo sollten verschuldete Gemeinden sparen?
Fakten:
- Überblick Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: Die Ansichten der jeweiligen Seiten in der Gegenüberstellung
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für/gegen die Erhöhung des Rentenalters?
Fakten:
- Die Definitionen
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Braucht die katholische Kirche ein Drittes Vatikanisches Konzil?
Fakten
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Google Street View - Die digitale Vermessung der Welt
Fakten:
- Die Sachlage
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
Aufgaben zur Thematik
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Atomausstieg vs. Laufzeitverlängerung
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für/gegen den Bau einer Moschee an Ground Zero?
- Fakten: Hintergründe zu aktuellen Diskussion um den Bau einer Moschee am Ground Zero
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Braucht Deutschland eine aktive Streit- und Protestkultur?
- Fakten:
- Die Definitionen
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Braucht Deutschland eine "Leitkultur"?
Fakten:
- Hintergrundinformationen
- Die Debatte
- Die Reaktion
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und
konkrete Aufgabenstellungen
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Discussing Pros and Cons of Ground Zero Mosque
Facts: Background information concerning the current discussion about building a mosque at Ground Zero
Theses: Different opinions in the media
Arguments: Pros and Cons
Explicit tasks
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Präimplantationsdiagnostik (PID) - Designerbaby oder Krankheitsvorsorge?
Fakten:
- Was ist Präimplantationsdiagnostik?
- Welche Regelungen gibt es international?
- Wie ist der aktuelle Diskussionsstand in Deutschland?
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen in der Gesellschaft
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Gunther von Hagens "Körperwelten" - Kunst, Wissenschaft oder Tabubruch?
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktion
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Die 'Out-of-Area'-Einsätze der NATO - ist das Bündnis noch zeitgemäß?
- Fakten:
- Die aktuelle Situation
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Was spricht für/gegen Volksentscheide?
Fakten:
- Die Sachlage
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
Aufgaben zur Thematik
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6 |
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Zensus 2011: Argumente für/gegen die Volkszählung
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ist Sterbehilfe ethisch legitimierbar?
Fakten:
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ratingagenturen - Unheil oder Segen für die Volkswirtschaften?
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Ist die Todesstrafe gerecht?
Seit der Hinrichtung des Amerikaners Troy Davis ist die Diskussion über die Gerechtigkeit der Todesstrafe wieder entbrannt. Aktuelle Daten und Informationen von internationalen Menschenrechtsorganisationen schüren diese Diskussionen an.
Diese Unterrichtshilfe liefert Material für Erörterung oder Streitgespräch im Unterricht und informiert über aktuelle und unterrichtsrelevante Themen. Fakten liefern sachgerechte und fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte. Und die dargestellten Pro- und Contra-Argumente erleichtern die eigene Positionsfindung.
Fakten: Hintergründe zur aktuellen Diskussion um Troy Davis, aktuelle und internationale Daten bezüglich der Todesstrafe aus dem Jahr 2010, allgemeine Daten zur Geschichte der Todesstrafe
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Is the death penalty justified?
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- Facts: Background information on the current discussion about Troy Davis, international and up-to-date (2010) data on the death penalty, general facts concerning the history of the death penalty
- Theses: The different positions in the media
- Arguments: Pros and Cons
- Didactic considerations concerning the insertion into class and concrete tasks
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Braucht Deutschland die Frauenquote?
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Fakten:
- Hintergründe zur aktuellen Diskussion um die Frauenquote innerhalb der bundesdeutschen Politik und Wirtschaft
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Helmpflicht für Fahrradfahrer
Fakten
Die Thesen
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Braucht Deutschland einen Mindestlohn?
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Fakten: Hintergründe zur aktuellen Diskussion um den Mindestlohn innerhalb der bundesdeutschen Politik und Wirtschaft
Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
Argumente: PRO und CONTRA
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Braucht Deutschland Eliten?
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Darf die internationale Gemeinschaft in innerstaatliche Konflikte (z.B. Syrien) eingreifen?
Fakten:
- Die Debatte
- Die Hintergrundinformationen
- Die Reaktionen
Thesen:
- Die unterschiedlichen Positionen
Argumente:
Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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Boykott von Sportwettkämpfen
- Fakten und Hintergründe
- Knapp formulierte Thesen
- Pro- und Contra- Argumente für einen Boykott von Sportwettkämpfen
- Aufgaben
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Provokante politische Äußerungen - Meinungsfreiheit oder Hetze?
- Fakten: Hintergründe zur aktuellen Diskussion um die literarischen Äußerungen von Günter Grass sowie die nationalen und internationalen Reaktionen
- Thesen: Die unterschiedlichen Positionen in den Medien
- Argumente: PRO und CONTRA
- Didaktische Überlegungen zum Einsatz im Unterricht und konkrete Aufgabenstellungen
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